第1课《改造我们的学习》（教学课件）-【中职专用】高二语文同步精品课堂（高教版2024·拓展模块上册）（同课异构）.pptx

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改造我们的学习

毛泽东;;;;;字词积累;字词积累;解题：

1、课文标题是什么结构类型的短语?这一标题起什么作用?

2、从标题看本文的论述范围是什么?

☆标题是一动宾短语，它既点明了课文的论点，又揭示了论题。

☆从课文标题看本文主要阐述了如何彻底改变学风方面的问题。

;;;给每一部分加一个小标题;明确：全文的论证结构是：提出主张——阐释理由——提出建议

;;理解文章主旨;任务二：

联系课文的具体论述，研习本文论证思路的严谨性和作者分析问题的方法。;示范分析文章第一部分;;;任务三：

结合实例，具体研习文章的语言特点和表达效果;1.标题中的“改造”能不能改为“改进”或者“改善”？;本文语言具有准确性、鲜明性、生动性，试做具体说明。;本文语言具有准确性、鲜明性、生动性，试做具体说明。;课堂小结

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛，获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇，参与主持省级课题1项，市级课题3项。

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