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文件编号：93-7A-96-30-6B
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第1节重力基本相互作用
学习目标核心提炼
1.知道什么是重力、重心，掌握重力的计算
方法及方向。3个概念——力、重力、重心
2.掌握用力的图示表示力的方法。2个表示力的方法——力的图示、力的示意图
3.了解自然界中的四种基本相互作用。4种基本相互作用
4.理解力的概念及力的两种作用效果。
一、力和力的图示
阅读教材第51页的“力和力的图示”部分，知道力的两个作用效果，结合课本图3.1－2体会
作力的图示的几个要素。
1．运动状态变化
只要一个物体的变化，不管是改变还是改变或者是大小和方向都改变，则运动
状态就发生变化。
2．力的概念和效果
(1)定义：物体与物体之间的。
(2)力的图示：力可以用来表示，线段的表示力的大小，线段表示力的方向，
线段的箭尾(或箭头)表示力的作用点。
(3)力的作用效果：可以改变物体的，可以使。
思维拓展
甲、乙描述的是“三毛”拉车的情景。
图1
(1)哪幅图画出的是拉力的图示？为什么？
(2)哪幅图是拉力的示意图？为什么？
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提示甲图是拉力的图示，因为有标度，乙图是拉力的示意图，它没有标度。
二、重力
阅读教材第51～52页“重力”部分，了解重力产生的原因，结合课本图3.1－4，体会决定重
心位置的因素。
产生由于地球的而使物体受到的力
(1)大小：G＝mg，式中G、m、g的单位分别为、、。
大小(2)测量：用弹簧测力计悬挂被测物体，当处于静止状态时，示数即为
其重力大小
方向总是
(1)定义：物体的都受重力作用，从效果上看可认为各部分所受到的重
重心力作用，即为物体的重心
(2)决定重心位置的因素：①物体的；②物体。
思维判断
(1)地球上所有物体的重力的施力物体都是地球。()
(2)重力的方向也可以表述为指向地心。()
(3)重心是物体重力的作用点，重心一定在物体上。()
三、四种基本相互作用
阅读教材第52～53页的“四种基本相互作用”部分，初步了解四种基本相互作用及其特点。
万有引力、、强相互作用、弱相互作用为四种基本相互作用。
思维拓展
四种基本相互作用各存在于哪些物体之间？
提示万有引力存在于一切有质量的物体之间，电磁相互作用存在于电荷间和磁体间，强
相互作用存在于原子核内部粒子间，弱相互作用存在于微观粒子间。
预习完成后，请把你疑惑的问题记录在下面的表格中
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