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走进初中语文
;你们喜不喜欢语文课，理由是什么？;;O1;;语文是基础
生活处处皆语文
语文学习是快乐的;中考语文怎么考;;如
何
学
好
语
文;（一）重视书写;课文的新字生词在预习中借助字典解决。
写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。;首先要扫清字词障碍
其次就是对有关知识进行归纳、整理，提两至三个问题，这些可以写在书上，也可以写在本子上。
老师适当进行抽查。
;晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。;背书时，组长下位检查组员背诵，科代表负责组长的背诵，并及时做好记录。
课文后要求要背诵的篇目，我们要求默写。
课文后的课外诗词，我们也要求默写。
默写不合格的会有惩罚哟。
;发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。
——伏尔泰：“我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权力。”;课堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每个人都有出错的时候，有一颗宽容的心，将心比心，多体谅他人的感情。别人需要的是你给他的鼓励。
——学会合作，学会吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走向成功。
;用圈点法标示课文的有关内容；
用旁注眉批法表示对有关内容的理解；
用提要勾玄法提练知识要点
用中心语概括法表示分析思路
适当摘抄教师的板书。;如
何
学
好
语
文;学好语文的具体要求：;5.上课要求：
①坐姿端正。
②老师说时，我不说；
老师让我们说时，我争第一个说；
大家不说时，我也不说。
③积极发言，认真做好笔记。
6.作业要求：
①按时完成作业，字迹端正
②完成后上交小组长，规定时间内交齐，没有做完的（包括听默写没有通过）下午到办公室检查。
③预习：字词过关、课文熟读、思考课后问题。;关于纪律
1.尊重老师
老师上课，其他同学要保持安静。
2.尊重同学
3.课前准备好学习用具
4.上课时积极发言;;如
何
学
好
语
文;三、怪体诗如何??
龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州悼川川川川
一龙二虎望三山,
五湖四海会八仙,
万国九州悼四川.
;习惯;⑴《西游记》吴承恩著;????(2)《昆虫记》法布尔著；
⑶《朝花夕拾》鲁迅著；????⑷《骆驼祥子》老舍著；
⑸《繁星·春水》冰心著;????⑹《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著；
⑺《格列佛游记》（英）斯威夫特著；⑻《童年》（俄）高尔基；
⑼《钢铁是怎样练成的》（俄）奥斯特洛夫斯基著；
⑽《名人传》（法）罗曼·罗兰著。
(11)《三体》刘慈欣著；(12)《红星照耀中国》斯诺著
………………;爱上语文吧！
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