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社会实践报告自闭症

篇一:关于自闭症儿童的实践调查报告

关于自闭症儿童的调查报告

前言:

参与者:10电子班全体

主题:自闭症儿童

时间:20XX.8.31

地点:常州市武进区蓝精灵儿童康复中心

现将此次实践活动的有关情况报告如下

一、自闭症的认识

临床上首次描述自闭症是在20世纪40年代。1943年,

美国医生Kanner报道了11例患者,并命名为“早期婴儿自

闭症”(earlyinfantileautism)。他当时描述这个类群的患

者特征如下:严重缺乏与他人的情感接触;怪异的、重复性

的仪式性行为;缄默或语言显著异常;高水平的视觉——空

113

间技巧或机械记忆能力与在其他方面学习困难形成对比;聪

明、机敏且具有吸引力的外貌表现。最初,Kanner报道的这

类患者被认为是儿童精神分裂症的一个亚型而未受重视。在

20世纪40~60年代,又有数人描述了与Kanner报道相似的

病例,并冠以各种各样的名称。当时的国际及美国精神病分

类与诊断标准将这类患者归入“儿童分裂样反应”类别中。

对于自闭症的病因学,当时普遍认为是父母养育方式不当造

成了自闭症的发生。Kanner将孤独症患儿的父母描述成一群

高学历的、事业心很强但又冷漠无情的人,这一观点在当时

似乎很少有异议。

20世纪60~70年代,Rutter的研究指出,自闭症的行

为如果被认为是从出生到童年早期的发育障碍所致则更为

合情合理。由此,逐渐把自闭症看作为是一种躯体性的、与

父母抚育方式无任何关联的发育障碍。在此时期,Lotter发

表了新的自闭症诊断标准,强调把社会交互作用、言语与交

流和重复性活动三个方面作为基本标准,并舍弃了Kanner

诊断标准中关于“特殊技能和吸引人的外貌”等两项。以后,

在Lotter标准的基础上,开展了广泛的流行病学调查研究。

现在所普遍接受的“自闭症发病率4~5/万”是当时最重要

的研究成果。

20世纪80年代,关于自闭症的研究进入全新阶段。人

们开始抛弃所谓“父母抚养方式不当”的病因假说,从生物

213

学领域探索自闭症的病因,并在临床症状的

识别和临床诊断方面将自闭症与精神分裂症彻底分开。

Kolvin的研究表明,自闭症同成年精神病性障碍,尤其是成

年精神分裂症没有关系。1980年出版的《Dsm-Ⅲ》首次将童

年自闭症视为~种广泛性发育障碍。之后,随着对自闭症研

究的深入,逐步认识到自闭症是一种在一定遗传因素作用下,

受多种环境因子刺激导致的弥漫性中枢神经系统发育障碍

性疾病。在此认识的基础上,开展了从分子遗传到神经免疫、

功能影像、神经解剖和神经化学等多方面的研究,人们试图

从这些研究中找到自闭症的致病原因。但直至目前,仍没有

任何一种假说能从根本上完美地解释自闭症的病因。

二.实践活动过程

20XX年8月31日早上八点钟大家准时从学校出发,在

经过一个多小时的公交之旅后大家到达我们此行的目的地

——常州市武进区蓝精灵儿童康复中心。大家分成两排有序

进入中心内,康复中心的老师热情接待了我们,并给我们各

自分派服务对象。我被分派的是一个叫顾鹏辉的小男孩。他

从外表看起来与普通小孩无异,只是说话发音不太清楚以及

有时候过于兴奋会不顾场合大声喊叫,他还有一个很不好的

习惯,就是喜欢把任何东西放在嘴里,一不小心像小纸团、

小盒子、小钥匙以及其他小玩意就出现在他的嘴里,康复中

心的老师也特别提醒一定要注意他的嘴,当发现嘴里有东西

313

的时候要心平气和的跟他要,他愿意给就

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