二年级道德与法治导学案.docx

道德与法治导学案

二年级（上册）

第一单元我们的节假日

第1课假期有收获........................................1

第2课周末巧安排........................................2

第3课欢欢喜喜庆国庆....................................3

第4课团团圆圆过中秋....................................4

第二单元我们的班级

第5课我爱我们班........................................5

第6课班级生活有规则....................................6

第7课我是班级值日生....................................7

第8课装扮我们的教室....................................8

第三单元我们在公共场所

第9课这些是大家的.....................................9

第10课我们不乱扔......................................10

第11课大家排好队......................................11

第12课我们小点儿声....................................12

第四单元我们生活的地方

第13课我爱家乡山和水..................................13

第14课家乡物产养育我..................................14

第15课可亲可敬的家乡人................................15

第16课家乡新变化......................................16

1假期有收获

学习目标

（目标呈现：呈现学习目标，为教学提供“向导”）

1.合理安排自己长时段的闲暇生活。

2.能够在成人帮助下制订自己的生活目标，并努力实现。

课中导学单

（学习知识：凸显课后习题，链接巩固知识）

活动一

回顾自己的假期生活，分享自己的收获。

活动二

对比假期不同的生活体验，明白有计划、有目标安排自己生活的意义。

课后拓学单

（学后运用：迁移举一反三，研究学情拓学）

习而有获

给自己定一个生活计划，看看自己能否坚持完成！

时间

我的计划

上午

1.

2.

……

下午

晚上

2周末巧安排

学习目标

（目标呈现：呈现学习目标，为教学提供“向导”）

1.合理安排日常短时段的闲暇生活。

2.能够在成人帮助下制订自己的生活目标，并努力实现。

课中导学单

（学习知识：凸显课后习题，链接巩固知识）

活动一

和同学分享我们的周末生活。

活动二

问一问身边的同学周末都是怎么安排的？

课后拓学单

（学后运用：迁移举一反三，研究学情拓学）

习而有获

结合生活实际，合理安排自己的周末活动。

周六

我的计划

周日

我的计划

上午

上午

下午

下午

晚上

晚上

3欢欢喜喜庆国庆

学习目标

（目标呈现：呈现学习目标，为教学提供“向导”）

1.了解国庆常识，为自己是中国人感到自豪。

2.在成人帮助下组织开展联欢活动。

课中导学单

（学习知识：凸显课后习题，链接巩固知识）

活动一

尝试用自己的话描述国旗、国徽的特征，会唱国歌。

活动二

了解国庆节的由来。

活动三

调查了解身边的人是怎样庆祝国庆节的。

课后拓学单

（学后运用：迁移举一反三，研究学情拓学）

习而有获

与家人分享和国庆有关的知识。

4团团圆圆过中秋

学习目标

（目标呈现：呈现学习目标，为教学提供“向导”）

1.了解我国的传统文化节日（包括当地民族的传统节日）。

2.尊敬和关爱老人，感受共有的节日与传统。

课中导学单

（学习知识：凸显课后习题，链接巩固知识）

活动一

了解中秋节的传统习俗，及其背后所承载的文化内涵和意义。

活动二

小小解说员：讲述自己了解到有关重阳节的故事。

课后拓学单

（学后运用：迁移举一反三，研究学情拓学）

习而有获

了解不同民族秋天的不同