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英语新课标实践：基于核心素养的大单元教学设计及实例--第1页
英语新课标实践：基于核心素养的大单元教学设计及实例
九年级第一单元话题围绕学习本身，讲述了学习的障碍及对应的
解决方法，对学生有重要意义。SectionA内容上侧重英语学习的方法，
需要学生学习、训练相关语言内容及技能。
谈起英语学习的技能，一定离不开听说读写译。Sohowtoimprove
Englishlistening,speaking,reading,writingandtranslatingskillsisof
greatimportance.因此本节课围绕这五个技能帮助学生学习本单元
的一些固定搭配。
Step1:
T:HowdoyoulearnEnglish?
byaskingtheteacherforhelp
doingexercisesandreadingalot
explainingtheinformationtoanotherstudent
listeningforkeywords
listeningtoatapeandrepeatingoutloud
makingwordcards
readingthetextbook
tryingmanytimesandlearningfrommistakes
watchingEnglishprograms
workingwithagrouporfriends
writinge-mailstopenpals
通过介绍英语学习的方法让学生理解本课时的重点短语，并意识
英语新课标实践：基于核心素养的大单元教学设计及实例--第1页
英语新课标实践：基于核心素养的大单元教学设计及实例--第2页
到提升英语能力应该从听说读写译五个方面加强。通过这五个方面的
学习也可以提升词汇的学习和句型的掌握。
Step2:
1.workon1b2a2b.
Beforelistening
Q1:Howmanypeopledoyouthinkthereareintheconversation?
Whataretheirnames?
Q2:Howmanyboysandgirlsarethere?
Q3:Whatdoyouthinktheywilltalkaboutintheconversation?
Whilelistening
Listenforkeywords.Whilelistening,takenotes.
Q1:HowdidMeipingstudyfortheEnglishtest?
Q2:HowdoesPeterstudyforatest?
Q3:HowdoesTonystudyforatest?
T:Sotherearemanywaystostudyforatest.Whatotherwaysdo
youknowtolearnEnglishwell?
Forimprovingspeakingability,wecan...
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