部编版一年级上册语文第一单元《识字》全单元教学课件(新教材).pptx

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你我他。;天上有云,

地上有人,

你是哥哥,

我是妹妹,

他是弟弟。;识字游戏;三才者,天地人,三友者,你我他。;课后请同学们在生活中找一找课文中学到的字。;金木水火土;听歌曲:《五指歌》;老师读一句,你来读一句,读完说一说:你听到了哪几个数字和哪几种事物呢?;;多读几遍,读准字音,读对停顿。;一二三四五上下;数小手;金属;木;水;火有什么作用?;火有什么危害?;植物的生长离不开土壤。;大自然中最基本的事物;天在上,地在下。;盘古开天地;;太阳和月亮从古代照到今天,永久不变。;拍手读一读背一背;;;;田字格,四方方,

写好汉字它来帮。

左上格、右上格,

左下格、右下格。

横中线、竖中线,

各个方位记心间。;正确的写字姿势;正确的执笔方法;;书写:从左到右,起笔时略重,收笔时向右稍按一下。;书写:两横上短下长,上横写在上半格,下横写在下半格。;书写:第二横最短,横与横之间距离要匀称,第三横最长。;书写:从上往下,起笔时稍重,收笔时从重到轻。;书写:竖落笔重,写在竖中线上,第一横较短。;写字姿势正确。;山村咏怀

一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。;看图填字。;口耳目手足;第一课时;看看课本中的插图,说一说:图中的人物在做什么?;两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。;听读生字;足;看物品,说词语;耳环;目;手;你在哪里见过“足”字?;;口、耳、目、手、足能做哪些事?(课后题);口;耳;目;手;足;五官本领

小眼睛亮晶晶,样样东西看得清。

小鼻子真神奇,宝宝用它闻香气。

小嘴巴张得大,说话吃饭全靠它。

小耳朵真正灵,什么声音都听清。;听歌曲:

《中国功夫》;听读俗语,用笔圈出俗语中的两个会认字。;站;京剧演员像松树一样笔直地站着。;在我们的生活中哪些人做到了“站如松???;包公的坐姿像钟一样端正。;×;行如风;卧如弓;;;书写:下笔由重到轻,从粗到细。;书写:左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,上略宽,下略窄。;书写:(1)第一笔横长度中等,要平且稳。

(2)最后一横长,稍向右上斜。;书写:(1)竖要直。

(2)中间的两横不碰到右边的竖段。

(3)横向笔画之间等距。;书写:(1)第一撇要平一些。

(2)中间一横短。

(3)第二横长。

(4)弯钩要略带点儿弯。;一、给下列生字组词。;二、调查体育活动课或体育比赛中,哪些运动项目主要靠手,哪些运动项目主要靠脚。;4;第一课时;象形字;我们一起先来学习前四个生字吧!先听老师来读一读。;日;日光、日出;月;弯月、月牙、月儿;山;大山;山脚;川;平川;日;日;书写:横短竖长,里面一横不碰到右侧的竖段,横向笔画之间等距。;生字开火车。;听老师读一读本课要学习的4个生字。;水;海水;火;火苗;田;田地;看图说话:。;禾;禾苗;田;找朋友;拓展识字。

(课后题);书写:轻轻下笔,从左上向右下行笔,再向右收起。;书写:(1)第二笔是短撇,稍高于点。

(2)第三笔是竖撇。;外面都有框。;;;指一指你认识的字。;语文园地一;第一课时;“无数”又轻又白的雪花,飘到了芦花丛中,悄悄地融化了,于是“都不见”了。;一片两片/三四片,

五片六片/七八片。

九片十片/无数片,

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五片六片七八片。

九片十片无数片,

飞入芦花都不见。;数字、汉字连连看;数手指游戏:听老师说汉字,你来数手指;联系生活找一找;正确的写字姿势;食指拇指捏着,

三指四指托着,

小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。;;;;先写横,再写竖。;读一读,比一比。;加一加

“人”加两横就是“天”。;;男人老人行人;这两个汉字是按照什么顺序写的?;先()后();书写指导;;咏鹅

[唐]骆宾王

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。;古诗分别描写了“鹅”的什么部位?;;练习背诵;第三课时;游戏:听老师说指令,你来做动作。;课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏,他们是怎样玩的呢?;找一找游戏里哪个小朋友做错了,说一说这个小朋友做错的原因是什么。;小结:“我说你做”要做到——;大声发

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