第1课《我三十万大军胜利南渡长江》导学案-2024-2025学年统编版语文八年级上册.docxVIP

2023—2024学年度第一学期年月日星期

初二语文导学案(1)

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课题：《消息二则》——我三十万大军胜利南渡长江

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学习目标：

1.了解新闻的基本常识，掌握新闻的“六要素”。

2．提取消息的主要内容，体会其简洁精练、用事实说话的写作特点。

3.感受人民解放军英勇无畏、锐不可当的英雄气概，懂得珍惜今天的幸福生活。

学习重难点：

掌握新闻的特点、结构形式等有关知识。

流程及学习内容

导学

随着科技的发展，人们的视野越来越开阔，报纸、广播、电视、互联网构筑成了一个庞大的视听世界，而人们要了解世界日常接触最多的文体之一便是新闻。翻开报纸，打开电视，扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻的报道，它使我们足不出户，可遍知天下事。那么，同学们对新闻又了解多少呢？

测学

1.给加点字注音

芜湖??????摧枯拉朽???荻港

2.解释词语

经营

摧枯拉朽

溃退

自学

1.背景探寻

这则消息选自《毛泽东新闻作品集》(新华出版社2014年版)，刊载于1949年4月22日《人民日报》。经过辽沈、淮海、平津三大战役,国民党的主要军事力量基本上被摧毁,但仍有大量兵力据守长江以南,并借“和谈”,构筑长江防线,与人民解放军隔江对峙。中共中央早已洞悉国民党政府的意图,组织百万大军逼近长江,分东、中、西三路,做好了渡江准备。1949年4月20日,国民党政府拒绝在《国内和平协定》上签字,渡江战役于当天午夜打响;21日,毛泽东主席与朱德总司令发布《向全国进军的命令》。这则消息报道了战役第一天的情况。

2.新闻，新近发生或变动的事实信息，一般为受众所关注，经传播者选择，借助各种符号载体及时传播（是指报刊、广播、电视、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体）。

新闻一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分，标题、导语、主体是主要部分,背景和结语是辅助部分。写法以叙述为主,兼有议论、描写等。

新闻概念有广义与狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、新闻特写等;狭义的新闻指消息。

3.新闻的六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

即五个“W”和一个“H”:Who(何人)、What(何事)、When(何时)、Where(何地)、Why(为何)、How(如何)。

4.新闻的特点：真实性、及时性、公开性等。

四、议学

1.“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？

2.这则新闻的导语是哪一句？有什么作用？

3．“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。”这句话运用了什么写作手法？有什么作用？

4.文中的“不到”“即已”“突破”“占领”“正向”“进击”等词，有什么表达效果？

5.文章最后一段有什么作用？