第9课 美丽的颜色 课件.pptxVIP

统编版语文九年级上

第二单元第8课美丽的颜色

课文导入学习目标作者简介写作背景字词积累内容解读课堂练习课后作业目录

课文导入爱因斯坦在《悼念玛丽·居里》一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”

课文导入“她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”阅读《美丽的颜色》，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。

学习目标1.了解居里夫人的故事，了解有关镭的知识。2.进一步了解居里夫妇发现镭的过程；初步了解人物传记的主要特点；初步掌握引号的作用。3.学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚韧执着、以苦为乐的精神；感受科学家朴实恬淡的人格魅力。

作者简介艾芙·居里（1904—2007），居里夫人和比埃尔·居里的小女儿，优秀的音乐教育家和人物传记作家。艾芙·居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。1937年在母亲居里夫人去世3周年之际，她发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大影响。

写作背景居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以数计的其他科学殊荣，可谓智慧超群、硕果累累。《居里夫人传》由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定、刚毅、顽强、谦虚、视金钱如粪土的可贵精神。

字词积累简陋（lòu） 冻僵（jiāng） 炽热（chì） 沥青（lì） 铀矿（yóu）猝（cù） 窒息（zhì） 钋（pō） 氛围（fēn） 骤雨（zhòu）吹嘘（xū） 沥青（lì） 轮廓（kuò）

字词积累【微妙】深奥玄妙，难以捉摸。【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。【吹嘘】夸张地宣扬。【轮廓】构成图形或物体的外缘的线条；（事情的）概况。【筋疲力尽】形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。

整体感知居里夫妇的工作是“极端艰苦”的。请你说说从文中哪些地方能够看出“极端艰苦”来。

理清思路工作环境夏天：“燥热”冬天：“冻僵”工作设备设备极其简陋没有把有害气体排出去的“通风罩”恶劣简陋工作条件这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执着的品质。

内容解读“男子的职务”“反自然”穿旧工作服，头发被吹，烟刺激着眼睛和咽喉她独自一个人就是一家工厂离析极小含量的物质，从大量混合杂质中分离炼制……工作日变成了工作月、工作年工作强度难度巨大居里夫人负责的工作是什么样的呢？在文中找出对这份工作的描写的语句。

内容解读面对这样的工作条件与工作强度，居里夫人却说：“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。”“虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”“这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”

内容解读居里夫人为什么觉得这是快乐的？（1）他们为能把精力全部用在他们喜欢的工作上而快乐。（2）为能专心工作而快乐。

内容解读在那么简陋的条件下，经过几年的艰辛工作，居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的？体现出他们怎样的人格品质？“轻轻地笑了笑”“小心翼翼地走上前去找”“身体前倾”“热切地望着”“她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样”。面对名利，淡泊从容，对研究成果热烈的爱。

内容解读刻苦钻研、勇于实践坚韧执着、以苦为乐热爱科学、献身科学淡泊名利

内容解读1.文中写居里夫妇观察镭用了细节描写，有什么好处？

内容解读2.仔细阅读文中居里夫人所写的日记材料，分析作者运用这些材料的目的。

拓展延伸你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什么？你从中得到什么启示？

主题概括本文记述了居里夫妇提取镭元素的工作情景。全文以“极端的艰苦”与“极大的快乐”贯穿始终，形象地表现出居里夫妇对于“镭”的爱恋，以及由这种爱恋所带来的“毫不妥协”“极端顽强”的工作热忱。

文章结构美丽的颜色极端简陋的工作环境，简陋的实验器材无数次的实验成功的喜悦意志坚强，不畏艰难，百折不挠、忘我工作，对科学充满热爱

课堂小结著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”通过学习本文，我们感受到了伟大科学家身上那种意志坚强，不畏艰难，百折不挠