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毕业论文(设计)开题报告

学生姓名：

学号：

所在院（系）：

专业（班级）：

论文方向：

指导教师（职称）：

2014年4月16日填

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四川农业大学本科生毕业设计开题报告

毕业设计题目都江堰市中学综合教学楼设计

选题类型应用基础性课题来源自选项目

学院土木工程学院专业土木工程

指导教师职称

姓名年级2011级学号

1.选题依据及意义

1.1选题背景

建筑是凝固的音乐，怀揣对这一美好蓝图的向往和憧憬，设计或者修建出自己心目中那跳

动的音符，是每一个选择建筑这个行业的学子所向往的，随着全球资源的不断缩减，低碳，节

能，减排的建筑构思也不断涌现，随着人们物质生活的提高，精神的需要也更是不断所体现，

而教学楼这一培养广大学子的学习乐园的场所，对我们的建筑设计也不断提出了新的挑战，浓

郁的学习氛围自然需要的是一种简洁明快，清新大方的设计,同时也体现着广大青少学子的精

神面貌，因而根据多方面的因素和要求，并贯彻执行国家“适用，安全，经济，美观”的设计

建筑要求是每一个从事建筑行业的我们的要求和追求。

1.2设计目的

1)结合自己所学习的知识，和实践相结合；

2)了解建筑设计和结构设计的具体内容；

3)熟悉与建筑设计和结构设计相关的具体内容；

4)掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法；

5)掌握多层公共建筑类型房屋的结构造型(包括基础造型)、结构布置,结构计算及主要施

工图绘制全过程,从而使对多层房屋结构具有一定的设计能力；

6)能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题，解决问题的能力，以及相应的设计技

巧；

7)培养设计工作中实事求是，严格准确的科学态度和工作

1.3设计意义

通过本次毕业设计可以使我们巩固在大学里所学过的专业知识。并可以系统的将大学四年

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所学的知识联系在一起，做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。另外，使我们

能够熟悉建筑工程建设的各项法规与规程，了解建筑工程项目设计的基本内容和环节；熟悉多

层类型房屋的建筑和结构选型、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制的全过程；通过绘

制施工图,编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时使我们在整个

设计过程中了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性，培养交流、沟通能力和团队协作精神；

从而具备工程技术人员应有的基本技能和素质。

毕业设计是毕业前最后学习和综合训练的实践性教学环节，是学习深化、拓宽综合教学的

重要过程。通过毕业设计我们系统地、综合地、灵活地运用学到的各种理论知识，解决建筑工

程中的实际问题，在分析、使用技术资料、计算、绘图、编写设计文件及独立工作等方面能力

得到全面提升。

作为一名建筑设计人员我们应该从本次设计开始有意识的培养严谨，科学的设计态度，贯

彻国家“适用，安全，经济，美观”的建筑方针。同时，也应该树立“建筑为人服务，以人为

本”的设计理念。

2.国内外研究现状及发展趋势（含文献总述）：

随着建筑业的发展，目前多层和高层建筑逐渐增多，钢筋混凝土框架结构是其主要形式，

虽说它的钢筋及水泥用量都比较大，造价也比混合结构高，但它具有梁柱承重，墙体只起分隔

和围护的作用，房间布置比较灵活，门窗开置的大小、形状都较为自由的特点。人们可以根据

自己的喜好充分利用其使用空间，满足了使用者在使用上的不同要求。因此，框架结构房屋越

来越多的受到人们的青睐。

承重系统与非承重系统有明确的分工，是框架结构体系最明显的特点，级支撑建筑空间的

骨架是承重系统，而分割室内外空间的