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东胜区第九小学2011-2012学年度第一学期

“星级班级”评选方案

为进一步强化班级常规管理的目标意识，充分调动全体

师生参与管理的主动性和积极性，增强常规检查工作的科学

性与可操作性，促进良好班风、学风和校风的早日形成，组

织开展“星级班级”评比活动。

一、“星级班级”名称的定义

依据《东胜区第九小学打造文明礼仪特色品牌学校实施

方案》，德育处、大队部根据常规管理检查评比结果，确认

某个班级为几“星级”班级，如“四星级”班级、“五星级”

班级。

二、在此评比方案中共设五种星。具体内容如下：

1、遵规守纪星

班级学生严格遵守《小学生守则》和《中小学生日常行

为规范》，遵守学校的各项规章制度。凡出现以下行为中的

一项，将自动放弃该星。

（1）当月上学迟到5人次以上。

（2）课间在校园、走廊内乱跑、嬉戏、打闹，在教学楼内

高声喧哗者；违反学校规定在教学楼内进行跳跳绳、踢毽子、

跳皮筋等体育活动者，在公共设施、墙壁上乱涂乱画者。

（3）班级内学生在学校举行的升旗仪式和各种集会活动中

不遵守纪律，队伍不整齐、说话、打闹等现象者。

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（4）班级内学生有破坏学校教学设备、设施和损坏公物现

象的。

（5）班级内学生有打架斗殴行为者。

（6）班级内学生有违反交通规则，违反学校安全规定，出

现安全事故者。

（7）班级内学生中有与校外社会不良青年来往或进网吧上

网现象者。

（8）违犯《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等其

它规定者。

2、文明礼仪星

班级学生严格遵守《东胜九小学生文明礼仪规范》，做

到懂礼貌，讲礼仪，尊重父母长辈，团结爱护同学，见人能

主动问好。凡出现以下行为中的一项，将自动放弃该星。

（1）班级学生中出现衣着不整，穿奇装异服佩带首饰、男

生留长发或剃光头，女生染发者。

（2）班级中学生谈吐不文明，有骂人、说脏话者。

（3）班级中学生无故不穿校服（无校服的不按要求着装）

者或少先队员不按要求佩戴红领巾者。

（4）班级中学生不尊重老师的劳动成果或对老师作出不礼

貌言行者。

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（5）升国旗仪式或学校组织的集会中违反活动要求者。

（6）班级学生中有不尊重长辈、父母者。

（7）出现违反《小学生守则》、《中小学生行为规范》、《东

胜九小学生文明礼仪规范》要求的其他行为者。

3、读书写字星

班级中所有学生自觉做到“进门读书写字”，凡出现以

下行为中的一项，将自动放弃该星。

（1）早晨上学，进入教室，无值日任务的学生闲谈、嬉闹，

不读书者。

（2）早读时间，班级不按要求组织早读者。

（3）学校安排的诵读内容不按时完成背诵者。

（4）对学校组织的读书活动参与不积极的，活动名次年级

靠后者。

（5）班级内学生在写字课期间存在不认真写字者。

4、卫生环保星

班级中所有学生自觉做到“杜绝垃圾”，自觉保护校内

外环境，自觉保持校园、走廊、教室内清洁、干净，自觉参

与制止破坏室内外环境卫生的现象，自觉捡拾身边的纸屑、

垃圾。凡出现以下行为中的一项，将自动放弃该星。

（1）室内外卫生不及时清扫或打扫不彻底者。

（2）教室卫生保持不好或室内桌椅、物品摆放不整齐者。

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（3）班级学生出现个人卫生不合格者。

（4）班级内有学生在校内外墙壁上乱涂乱画者。

（5）班级内学生出现乱扔纸屑垃圾者。

5、“两操”争先星

班级中所有学生自觉在“两操”和第二课堂活动中积极

参加体育锻炼。凡出现以下行为中的一项，将自动放弃该星。

（1）早操、课间操和第二课堂活动组织不力甚至混乱者。

（2）班级学生在早操、间操、第二课堂活动队伍中说话、

嬉戏、打闹者。

（3）班级学生早操、间操队伍不整齐、无口号或口号不响