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语⽤预设

语⽤预设

1.引⾔

预设⼀直以来都是语⾔学尤其是语义学和语⽤学领域争议颇多的研究课题。⼀⽅⾯，预设类似于蕴涵能脱离语境⽽存在，⽽另

⼀⽅⾯，预设似乎对语境，例如句内语境⼜具有敏感性传统上，语义学理论将预设看作是基于语句间真值条件的⼀种语义关

系。语⽤学理论则倾向于把预设作为有效执⾏⾔语⾏为的适切条件或者说话⼈及其听话⼈共享的共有知识来对待。

2. 语⽤预设的概念

“”“”“”

预设也称前设、先设、前提，同时它也是⼀种推理，是从另外⼀个⾓度进⾏的推理即在语⾔结构的基础上，依靠逻辑概

念、语义、语境等推断出话语意义的先决条件。

预设⼀般可分为语义预设（Semantic presupposition）和语⽤预设（Pragmatic presupposition）两种。语义预设建⽴在真值

条件基础上，绝⼤部分是由语⾔本⾝所引起的。如John’s brother is ill.⽆论这话真实与否，前提“John has a brother”⼀直存

“’s”

在，此预设由属格⽽来。可见语义预设是语句命题本⾝所拥有的⼀种意义，是静态的、抽象的。但在具体的话语交际中，

语句总是与具体使⽤相联系，处于⼀定的语境中，因此从单纯的语义⾓度来研究预设显然是不够的，有必要从语⾔使⽤的⾓度

“

来研究预设，这就构成了预设的语⽤研究。语⽤预设是指那些对语境敏感的，与说话⼈（有时包括说话对象）的信念、态

”199768

度、意图有关的前提关系（何⾃然，：）。语⽤预设把预设和说话⼈联系在⼀起，与语境密切相关，是动态的、具体

的。

语⽤预设⼀般可从以下五个⽅⾯来理解：

1

（）语⽤预设是说话⼈或当事⼈对语境所作的设想。说话⼈对⾃然语⾔环境有他⾃⼰的理解，有⼀些设想，并基于这些设想

展开话语交际，语⽤预设是话语产⽣的背景信息。

2

（）语⽤预设涉及说话⼈或当事⼈的态度和意图。说话⼈想通过⾃⼰的话语表明⾃⼰的观点态度，并希望听话者理解他的话

3

中语，以达到说话⼈想要的效果。（）语⽤预设涉及说话⼈所作强调。说话者通过强调不同的焦点来表达不同的

意思。

4

（）语⽤预设是⼀个⾔语⾏为的必要条件。说话⼈在实施⾔语⾏为时预设了那些能使此⾔语⾏为恰当实施的必要条件。

5“

（）语⽤预设是交际双⽅所共有的知识。语⽤预设还表现在说话⼈会预设他认为对⽅也拥有的知识。语⽤预设的这种共知

”mutual knowledge

性（）是交际得以成功的基础，没有这⼀共同拥有的背景知识，话语交际就不能顺利进⾏。

由此可见，语⽤预设绝⼤部分是由⾮语⾔因素引起的，跟语境密切相关，与交际双⽅的社会⽂化背景息息相关，与交际双⽅的

关系密不可分。总体⽽⾔，语⽤预设有两个基本特征：合适性（appropriateness）和共知性（mutual knowledge）。具体⽽

⾔，还有主观性、单向性和隐蔽性。语⽤预设的这些特点决定了其在话语交际中具有举⾜轻重的作⽤，那它在话语交际中能起

到怎样具体的作⽤呢，下⽂将作详细探讨。

3. 语⽤预设的交际功能

3.1 使语⾔表达⾔简意赅

,

语⾔使⽤者往往会追求语⾔表达的经济性所以常常会利⽤预设。说话⼈不可能也没有必要将所有信息都以语⾳形式编⼊话语

,,,,

中特别是⼀些常识性的信息。凡是被发话⼈认为是对⽅熟悉的已知的或可理解的信息都可以⽤预设的形式表达⽽⽆须直接说