七年级历史与社会上册第三单元各具特色的区域生活知识点素材人教版.pdfVIP

第三单元各具特色的区域生活

第一课家住平原

❖稻作文化的印记（湄公河平原）

1.自然环境：地理位置：亚洲东南部的中南半岛；气候：热带季风气候，高温多雨；地形：河流冲积平原，

地势低平；水文：湄公河，水网密布，灌溉便利；土壤：深厚、肥沃；

2.种植的农作物：水稻（水田农业）

3.农业生产特点（重要）：A.以精耕细作的水稻生产为主；B.生产劳动依靠人工完成，注重协作劳动；

4.区域生活特点：1）干栏式建筑；2）以大米及米制品为食；3）精神生活：崇尚“谷神、稻母”等神灵；

“春耕节”和“御耕礼”是当地人们的传统节日；团结互助、关爱弱者。

5.农业生产的优势：土壤深厚、肥沃，高温多雨，水网密布；劳动力丰富（人口稠密）。农业生产的劣势：

平原地块较小，易发生水旱灾害。

6.如何把劣势变为有利条件：修筑水渠，兴修水利，便利灌溉和排涝，共同抵御自然灾害带来的威胁。

7.湄公河平原的建筑有什么特点？有什么好处？

特点：干栏式建筑：以竹木为材料，屋顶坡度大，用木桩支撑悬空架设。

好处：A气候湿润，通风防潮；B竹木较多，就地取材；C降水充沛，屋顶坡度大，便于排水。

❖用机器种庄稼（美国大平原）

1.自然环境：地理位置：北美洲的美国中部大平原，地处中纬度地区；气候：以温带气候类型为主，全年气

候温和；地形：土地辽阔，地势低平；水文：密西西比河、五大湖泊，水源较充足；土壤：肥沃。

2.种植的农作物：小麦、大豆、玉米（旱作农业）

3.农业生产特点（重要）：A.以家庭农场为主，农场规模大，劳动力需求少；B.机械化程度高，产量高，

农产品商品化；（主）C.交通运输便利，便于大批粮食外运。

4.区域生活特点：1)人们生活水平较高；2)住房宽敞，还有很大的粮仓和农用机械房；3)出行依靠汽车等交

通工具，农庄位于公路附近；4)人们居住得比较分散

5.农业生产的优势：土地面积很广，地势平坦。农业生产的劣势：劳动力不足。

6.如何把劣势变为有利条件：大规模机械化作业，发展商品性农业。

7.美国大平原为什么适宜大规模机械化生产？

A.土地平整，旱地为主；B.地广人稀，劳动力欠缺；C.科技水平发达，拥有先进的农用机械。

8.发展商品性农业的必备条件：A.农业区地广人稀，大面积耕种；B.高度机械化；C.效率高，产量大，剩余

多；D.储存条件好；E.交通发达。

9.造成其与湄公河平原农业生产方式不同的根本原因是：经济和科技的发展水平不同。

10.启示：不同的区域由于自然环境的千差万别，会形成各具风格的生产生活方式。不同地区在选择自己的

发展道路时，要根据自己生存区域的自然环境，因地制宜，选择合适的产业，走适合自己发展道路。

第二课与山为邻

❖垂直的生计（秘鲁安第斯山区）

1.安第斯山脉地理位置：从北到南纵贯南美大陆（南美洲西部），全长近9000千米，是世界上最长的山脉，

素有“南美洲脊梁”之称。

2.秘鲁安第斯山脉的自然景观特点：气候和植被类型复杂多样，从山麓到山顶气候差异显著，自然景观呈

现出明显的变化。（垂直自然景观）原因：地势高低（气温随海拔的升高而降低）。从山麓到山顶的自然景

观依次为：热带雨林景观、暖温带灌木林景观、寒温带草原景观、寒带终年积雪景观。

3.印第安人是如何利用山体不同高度发展生产的？（农业生产特色）

A、在海拔较低的山谷和山坡处，开辟梯田，发展种植业，主要种植玉米、马铃薯、小麦和大麦等农作物。

B、在山区的高海拔处，发展畜牧业，放牧骆马和羊驼。

4.印第安人的衣食住行与当地自然环境的关系（区域生活特色）：以适宜山区种植的玉米和马铃薯为食物；

驯养羊驼和骆马提供奶、肉、皮革和毛；利用骆马作为山区的运输工具。

5.印第安人这样的生产生活方式告诉我们什么道理？

A.顺应自然规律，发展区域经济要遵循因地制宜的原则；B.人与自然之间要和谐相处，与山为邻。

❖山地之国（瑞士阿尔卑斯山区）

1.地理位置：横亘在欧洲腹地的阿尔卑斯山区。

2.区域劣势：A.山区面积广大，耕地稀少；B.矿产资源奇缺，不利于发展工农业。