C语言学生成绩管理系统报告.pdf

C语言课程设计报告

题目:学生成绩管理系统

学院：计算机与信息工程学院

专业：信息管理与信息系统

班级：09级1班

学号：094631105

姓名：阿布都许克尔·尔肯

指导老师：达新民

成绩：

2012年5月18日

C语言程序设计课程设计报告

一.课程设计题目：学生成绩管理系统.

二.课程设计内容:

1.成绩录入

可以保存每个学生的多门课成绩；

成绩一边录入，一边统计每个学生各门课程的总成绩；

录入成绩的时候自动保存，不必手动保存。

2.成绩查询

提供“按学号查询”和“按姓名查询”等两种查询。用户看自己的情况可

以调选进行有关的成绩查询；

如果查询成功的话，分别输出学生的“学号”、“姓名”、“各门课程的成绩”、

“各门课程的总成绩”和“平均成绩”；

如果查询失败，输出“没有这个同学”并返回查询界面；

如果再不想查询输入“0”可以返回主页面。

3.成绩排序

提供“按学号排序”、“按姓名排序”、“按成绩排序”的三种排序。用户看

自己的情况可以调选进行有关的排序；

进行某个排序的时候，电脑自动执行排序功能快速的排序；

缺点是一次智能执行一种排序，不能同时执行多种排序；

排序完毕后，自动返回主页面。

4.建立文件

存储文件使用指定文件名；

自动保存输入记录在文件里面；

如果已有文件，不保存文件。

5.成绩读取

进行“读取成绩”操作的时候，提示您输入文件名，输入文件名以后计算

机自动有哪些信誉好的足球投注网站文件，如果找到屏幕上显示文件里面的数据，如入没有那样的

文件输出文件不存在。

注意：读取的文件是您“建立文件“方式建立的文件。

6.显示成绩和打印文件

1)显示成绩

该功能是打印前面准备；

执行“显示成绩”命令之后屏上显示现在打印的成绩报表；

显示的内容是每个学生的学号”、姓名、各门课程的成绩、各门课程的

总成绩和平均成绩。

2)打印成绩

该功能是用打印文件里保存的的学生信息和学生成绩；

打印准备好后执行该功能，打印出文件保存的每个学生的学号、姓名、

-1-

各门课程的成绩、各门课程的总成绩和平均成绩；

如果打印机没准备好，屏幕上输出“打印机没准备好”。

7.退出

该功能用使用完后退出程序。

三.课程设计要求:

1.整体功能:

1)可以随时添加、检索、排序、保存、读取、打印记录。

2)默认的学生总数100，课程总数10。这两个数字看情况可以改。

3)是学号可由10位字符（10位数字、10个英文字母或10个混合编码）组成

的。

4)使姓名可由20位字符（20位数字、20个英文字母或20个混合编码）组成

的。

5)使课程名称可由20位字符（20位数字、20个英文字母或20个混合编码）

组成的。

6)学生成绩按照学生总数和课程总数确定。

7)录入学生成绩的时候，一边录入成绩，一边计算机自动计算总成绩和平均成

绩。

8)将输出学生信息和成绩栏，例如

姓名学号accessC语言数据结构总成绩平均成绩

李四123496798526086.7

9)使用菜单实现功能的正确的选择

10)所有节点信息和成