贵阳市七中七年级下册期末生物期末试卷及答案-全册.docVIP

贵阳市七中七年级下册期末生物期末试卷及答案-全册

一、选择题

1．在人类的进化过程中，下列特征最先发展的是

A．体型变大 B．直立行走 C．行走速度 D．攀缘能力

2．下图是婴儿诞生的图解，下列说法正确的是（）

A．A是卵巢，能产生精子，分泌雌性激素

B．B是①产生的，C形成的场所是图中的②

C．精子进入女性体内与B结合，再发育成D直至分娩。依次经过图中的结构是④③①③④

D．胎儿发育的场所是图中的④

3．如图表示甲、乙、丙丁四种健康食品（各100g）中部分营养成分的比较，最适合夜盲症患者食用的食物是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

4．甲乙丙丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的高锰酸钾溶液中，直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用果汁滴数如下表，则维生素C含量最少的水果是（）

果汁

甲

乙

丙

丁

滴数

12

5

8

10

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

5．图是人体消化系统组成的部分示意图，下列叙述错误的是（）

A．肝炎病人怕吃油腻的食物，原因是①分泌的消化液过少①

B．蛋白质消化的起始部位是②，在④处最终分解成氨基酸

C．③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

D．④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应

6．下表是某校生物小组的实验记录，该小组探究的课题是

试管编号

①

②

加入物质

浆糊、唾液

浆糊、唾液、盐酸

温度

37℃

37℃

时间

10分钟

10分钟

加入碘液后的现象

不变蓝

变蓝

A．探究淀粉遇碘液是否变蓝 B．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

C．探究唾液能否消化淀粉 D．探究盐酸对唾液淀粉酶消化作用的影响

7．小明在吃葡萄时将核咽了下去，葡萄核在体内的“旅程”是（）

A．口腔→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门

B．口腔→咽→胃→食道→小肠→肛门→大肠

C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

D．口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门

8．下列行为习惯与生物学原理搭配不当的是（）

A．吃饭不要说话——避免食物进入气管

B．不要大声喊叫——防止声带受损

C．不要随地吐痰——减少病原体传播

D．用口进行呼吸——有效处理空气

9．如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间外肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是（）

A．舒张、过程Ⅰ、高于大气压

B．收缩、过程Ⅱ、等于大气压

C．收缩、过程Ⅰ、低于大气压

D．舒张、过程Ⅱ、低于大气压

10．边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）

A．气流冲击，声门裂开大

B．气流冲击，喉腔扩大

C．会厌软骨没能盖住喉的入口

D．环状软骨扩大

11．有关人体代谢废物排出的叙述，不正确的是（）

A．尿液的形成与排出途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外

B．人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物

C．正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物

D．人体的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）只有溶解到水中才能排出体外，所以适量饮水有利于健康

12．如图是健康人的肾单位示意图，下列说法正确的是

A．①中的液体与血液成分相同 B．⑤的末端与膀胱相连

C．④中的血液为静脉血 D．人体每个肾脏就是一个肾单位

13．临床上医生可根据经验初步判断病人的病变部位，如果病人出现“尿血”、“尿糖”的现象，请根据所学知识判断病变部位分别可能是

A．肾小球、肾小管 B．肾小球、肾小囊

C．肾小管、肾小球 D．肾小管、肾小囊

14．如图所示为人体的泌尿系统示意图，下列有关叙述正确的是

A．甲是肾脏，是人体内唯一有排泄功能的器官

B．甲是肾脏，它的结构和功能的基本单位是肾单位

C．乙是输尿管，具有重吸收功能

D．丙是膀胱，暂时贮存的液体为原尿

15．下列关于安全输血的说法中，错误的是

A．原则是输同型血 B．任何血型都可输入少量O型血

C．AB血型可输入少量A型或B型血 D．O型血可输入少量A型血

16．下图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是()

A．该图表示心室收缩,血液泵至动脉

B．该图表示动脉瓣关闭,房室瓣打开

C．和①④相连的血管都是静脉

D．从③流出的血液首先参与肺循环

17．如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（）

A．分布最广的是①，其次是③，最少是②

B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄

C．②内血流速度最慢，便于进行物质交换

D．①中流动的血液一定是动脉血

18．如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述错误的是()

A．图甲中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所

B．图乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成

C．图丁中气体交换的结果是使血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低

D．图丙中的B表示氧气,