G73教案_原创文档.pdfVIP

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南通工贸技师学院

教案首页

授课日期

班级

课题:项目三任务3复合固定循环G73车削外轮廓

教学目的要求:

【知识目标】:1、掌握粗精车循环G73的指令格式;

2、掌握G73的编程方法,区分G71和G73的不同应用场合;

【能力目标】:1、能用G73编程,能在数控车床上进行刀路模拟

2、掌握G73、G70指令的编程方法及编程规则;

【情感目标】:1、质量,规范,安全意识,培养良好的团队精神。

2、培养学生认真、细致、严谨的工作作风。

教学重点:G73指令的编程方法、走刀轨迹模拟操作

教学难点:G73的指令格式及各参数含义

授课方法:任务驱动法、启发式教学、讨论法、讲授法、演示法、练习法

教学参考及教具(含多媒体教学设备):实物、PPT及多媒体设备等

授课执行情况及分析:

板书设计或授课提纲

任务二孔加工——钻孔加工【复习回顾】

【讲授新课】1、内外轮廓加工用

一、任务背景:孔加工知识到了哪些常用指令?

二、任务引导:2、孔加工固定循环

三、任务分析(难点):循环指令加工指令格式的三个平面?

四、任务实施(重点):完成钻孔工艺安排和程序编制(挂图展示区域)

五、任务评价:

【课堂小结】总结归纳

【作业布置】完成零件程序编程任务

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教案用纸附页

南通工贸技师学院

教学过程

教学内容和过程教学活动设计意图

【课前准备】按组就坐做好课前

1、学生按照组别就坐,分发工艺卡片;准备工作

学生预习课

2、学生互查课堂准备情况:课本、笔记本等学习用品;堂内容

3、预习本节课相关内容。

强调实训

【组织教学】班长汇报期间的安

1、班长检查学生工作服和出勤情况,并汇报;全重于泰

2、师生相互问好。

【复习提问】

温故知新

1、G71指令格式?

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