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武大马原历年真题

2005

一、辨析题（7*5）

1.社会生产总过程的基本环节包括生产力和生产关系。

2.货币流通规律和纸币流通规律是两种性质根本不同的规

律。

3.W—G—W与G—W—G在本质上是两个相同的公式。

4.当前，在某些发达资本主义国家，由于农业资本的有机构

成不断提高，那种包含在农产品价值之内的绝对地租也就消

失了。

5.列宁说：“唯心主义是ʻ一朵不结果实的花’。

6.真理和价值各有不同的规定和特性，但又是统一的。

7.哲学的功能首先在于反思。

二、简答题（5*13）

1.如何理解国家资本主义的作用？

2.如何理解社会主义公有制的实现形式？

3.如何理解意识的结构和功能？

4.如何理解人的活动辩证法与客观事物辩证法的统一性？

5.如何理解对立统一规律的方法论意义？

三、论述题（2*25）

1.试述我国社会主义的分配形式及其现实意义。

2.试述社会发展过程中的决定性和选择性及其现实意义。

2006

一、辨析题（6*5）

1.有一种观点认为：“认识论要是不同科学接触，就会成为一

个空架子。科学要是没有认识论，——要是这是可以设想的

——就是原始的混乱的东西。”

2.黑格尔把哲学比作“猫头鹰”，马克思则把哲学比作“高卢

雄鸡”。这两个不同的比喻说明了什么。

3.人的对象意识是客观的，而自我意识则是主观的。

4.辨析自然经济、商品经济、市场经济三个概念。

5.没有资本原始积累就没有资本主义经济制度。这种说法对

吗？

6.等量资本取得等量利润说明利润的多少只与资本量有关。

二、简答题（6*10）

1.马克思说：“在生产中，人客体化，在消费中，物主体化”。

这说明了主体和客体的什么关系？

2.马克思主义哲学产生之前的哲学家对社会的本质的理解的

误区是什么？

3.马克思说：“给资产阶级的所有权下定义不外是把资产阶级

产生的全部关系描述一番”。这一论断体现的什么原理？

4.为什么说“资本主义生产的真正限制是资本本身”？

5.试述我国社会主义制度下的国家资本主义的内涵、形式和

作用。

6.与马克思设想的按劳分配相比，市场经济条件下的按劳分

配有哪些特征？

三、论述题（3*20）

1.如何理解“以人为本”，在这个问题上如何划清马克思主义

哲学与其他哲学的界限？弄清这一点对于坚持科学发展观

有什么重要意义？

2.如何理解恩格斯提出的“历史合力”论？深刻理解这一原

理，对于我们树立正确的人生价值观具有什么重要意义？

3.深刻理解关于经济增长与经济发展的原理，对于我们认识

我国下一个五年经济社会发展的指导方针和奋斗目标具有

什么重要意义？

2007

一、辨析题（7*5）

1.政治经济学的研究方法是唯物辩证法。

2.物质资料的生产过程具有两重性。

3.辨析财产所有制、财产所有权和产权的区别和联系。

4.经济体制和经济制度是一回事。

5.必然王国和自由王国并没有本质区别。

6.社会进步的最高标准是人类精神文明的发展。

7.哲学是世界观。

二、简答题（5*13）

1.为什么说垄断价格和垄断利润的形成并没有否定价值规

律？

2.如何理解资本积累的一般规律？

3.如何理解世界观、人生观、价值观之间的关系？

4.如何理解检验认识真理性的标准的确定性和不确定性？

5.简述哲学物质观的历史发展？

三、论述题（2*25）

1.论述生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。

2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理对下面两段

话进行分析。

“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富

强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社

会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，

从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全

局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐

的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人

民的共同愿望。”

“任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运

动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社

会矛盾的持续过程。我们要始终保持清醒头脑，居安思危，

深刻认识我国发展的阶段性特征，科学分析影响社会和谐的

矛盾和问题及其产生的原因，更加积极主动地正视矛盾、化

解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐

因素，不断促进社会和谐。全党同志要坚持解放思想、实事

求是、与时俱进，一切从实际出发，自觉按规律办事，立足

当前、着眼长远，量力而行、尽力而为