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人教版初中化学九年级气体的制取、检验与净化教案

学习目标

1.知道实验室制取气体的一般流程和操作步骤。

2.熟练掌握实验室制取O2、CO2、H2的反应原理。

3.掌握实验室制取气体的发生装置，并能选择合适的装置进行气体的

制备。

4.知道常见气体的除杂方法。

5.掌握气体的收集方法，并能根据气体的性质选择合适的收集装置。

6.知道常见气体的尾气处理方法。

重点难点

重点

1.熟练书写实验室制取02、C02、H2的化学方程式。

2.能够选择合适的发生装置和收集装置进行气体的制备。

3.知道实验室制取气体的一般思路。

•难点

1.如何正确选择发生装置和收集装置制取气体。

2.气体的除杂与干燥试剂和装置的选择。

3.利用实验室制取气体的一般思路进行未知气体的制备。

一、实验室制取气体一般流程：

反应原理发生装置净化装置气体收集尾气

处理

二、反应原理

1.制备气体反应的选择原则：

一种气体可以由多种反应制得，但只有部分反应适用于实验室制备，

这些反应一般应符合以下几个条件：

(1)反应物容易获得；(2)反应条件容易达到；

(3)反应容易控制，便于收集气体；(4)生成的气体容易分离。

2.反应的化学方程式

（1）.实验室制取氧气

___________________________________________________________

___________________________________________________________

__________________________________________________________

（2）实验室制取二氧化碳

___________________________________________________________

（3）实验室制取氢气

__________________________________________________________

二、发生装置：（产生气体的装置，由反应物状态和反应条件决定）

1.固固加热型

【注意事项】

①试管口应稍向下倾斜，以防止产生的水蒸气在试管口冷凝后倒流，

而使试管破裂。

②铁夹应夹在距试管口1/3处。

③固体药品应平铺在试管底部。

④胶塞上的导管伸入试管里面不能过长，否则会影响气体导出。

⑤如用排水集气法收集气体，当停止制气时，应先从水槽中把导管撤

出，然后再撤走酒精灯，防止水倒吸。

2.固液常温型

装置特点__________________________________

【注意事项】

①装置中长颈漏斗的下口应伸入液面以下，否则起不到液封作用而无

法使用。

②多孔塑料片上不能放置粉末状固体。

③加入液体的量要适量。

练习1．下列是一些同学设计的实验室制二氧化碳的装置图，其中能

用于实验室制取二氧化碳的有（）

练习2.关于实验室制取氧气的说法错误的是（）

A．装置1可用于制二氧化碳B．装置2可用于制氧气

C．装置3可用于收集二氧化碳D．装置4可用于收集氢气

三、净化装置

气体的净化是指将气体中的杂质气体和水蒸气除去的过程。

1.除杂原则：只能与气体中的杂质反应，不能与被提纯物质反应，不

能引入新杂质。

①CO2(HCl)：______________②CO(CO2)：_____________________

③CO2(O2)：_______________④CO2(CO)：____________________

2.气体干燥是通过选择合适的干燥剂除去气体中的水蒸气的过程。

选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质而定，其原则是干燥剂

只能吸收气体中的水分，而不能与气体发生反应。

H2、O2、CO2、CO、CH4、N2、SO2、HCl、NH3

可干燥

干燥剂不能干燥的气体干燥装置

的气体