《护理美学》第9章 护理工作中的美学应用 教学课件.pptxVIP

护理美学

第九章护理工作中的美学应用护理是科学与艺术的有机结合。护理是真、善、美的统一，护理工作服务于人的生、老、病、死的全过程，美在护理过程中体现着艺术化的人文关怀，从感觉结构、心理结构、人际结构、环境结构等方面要体现自我完善和社会完善的统一。本章介绍护理过程的各个环节的护理美学基本要求，从而指导护理管理与临床实践。

1.了解护理工作中的美学要求，基础护理中及护理操作中的美学要求。3.护理工作中注重发挥护理语言美的效果，建立和谐护患关系。学习目标2.护患沟通中语言礼貌、规范，灵活运用言谈技巧。

第一节护理工作中的美学要求

护理环境是指与病人的情感、情绪、治疗和康复息息相关的环境因素之一，在护理工作中是否为病人提供一个舒适、安全、充满和谐的爱和美感的医疗服务环境，是促进病人康复的一个重要条件。我们知道当一个人处于湖光山色、风和日丽、鸟语花香的环境中，就会产生一种平和、轻松愉快、亲切的心境，而不会引起心理上的焦虑、不安、急躁等情绪。因此，病人来到医院这个特定的环境中寻求健康服务的同时，护理人员应注重体现护理环境的美感，为病人创造一个美得环境。一、护理环境的美学要求

医院的外环境中应种植适宜的树木，培植绿色的草地，设计一些人造景点，如花园、喷泉、凉亭等，让病人在美丽自然的环境中散步、谈天、观花、休养，以陶冶病人的情操和心情，促进病人的康复。1．美好的医院外环境（一）护理环境的外在美为病人实现生理、心理上的最佳状态，提高住院期间的生活质量，增强病人治疗的信心，是护士创造病房环境美的重要内容。1.开设了家庭式病房，给病人营造一种家的感觉，消除了病人的紧张、焦虑情绪。2.对于普通病房也要有艺术美的体现，如儿科病房墙壁采用卡通画图案来装饰。让病人体会到一种人文的关怀和爱，有助于病人产生安静、温馨和舒适的心理感受。2．温馨的病室内环境

行为环境美要求一切行为以符合社会利益为准则，是护士心灵环境美的表现。如工作认真细致，待病人如亲人，遇事从容不迫，为病人保守秘密，不利用自己的职业牟取私利等，同时步履轻盈、快捷，给病人以安全、负责、情绪饱满和蓬勃向上的感觉。整洁的病房，舒适的卧位，会心的笑容都是护士的行为环境美。1．行为环境美（二）协调的人文内环境美即人性美的最高表现，是指人精神世界的美。有一对明亮的眼睛有一颗善良的心有一双艺术家的手让病人不仅得到良好的护理，还能感受到护士的真、善、美的品德，得到一种人道主义的启迪。2．内在环境美

整体护理即以人的健康为中心，为其提供有目的、有计划的、有组织的全方位、多层面的护理。在护理过程中体现了对服务对象的整体性、计划性、协调性、个体性，以满足病人对整体护理中美的要求。二、整体护理的美学要求

现代护理强调的是以病人为中心，为病人提供包括生理、心理、社会、文化等方面的护理护理服务的范围以超出原有的只对疾病的护理，而扩展到从健康到疾病的全过程；护理服务的对象则从个体群体扩展到社区及整个社会；护士工作的场所也从医院扩展到社区和家庭。1．整体美的要求健康的标准可以概括为三个方面：即身体的健康、心理健康和良好的社会适应能力。整体护理美学要求：对病人而言，躯体健康是生理基础，心理健康是促进躯体健康的必要条件。这就要求护士在护理过程中不仅对疾病要进行护理，还需对病人进行必要的心理护理及良好的社会适应能力的护理，使病人处于最为理想的美的健康状态。2．健康美的要求二、整体护理的美学要求

要求每位护士要对病人进行全方位的护理，掌握病人的一切情况，慎重思考为病人解决问题的方式、方法以及为一名护士应具有的态度、爱心与耐心，确立了护士独立完成护理任务的地位。使护士在细致周到、准确及时的护理服务中实现自身价值，形成新的护患美学关系，调动护士的主观能动性，使其运用自己的知识体系为病人提供具有独立性、计划性和协调性的系统化整体护理，实现护士的价值美。3．价值美的要求整体护理工作的创造性是指护士根据不同病人的不同病情、身体状况、心理、生理问题进行评估，制定护理计划，执行护理计划并对实施效果进行评价。这个过程体现的是护理工作的创造性及创造美。4．创造美的要求二、整体护理的美学要求

正确的姿势：双脚平肩而立，双手前握或自然下垂，就会给病人一种稳重而端庄的感觉，从而为护患关系的建立创造一个良好的开端，使病人产生信任感。5．形象美的要求心灵美是做好护理工作的前提，只有具备正确的人生观、价值观和崇高的道德情操美，才能忠实于护理事业，把毕生的精力贡献给每一位需要帮助的病人。6．心灵美的要求二、整体护理的美学要求

第二节护理美学在基础护理中的应用

基础护理是临床各专科护理的基础，是为满足病人最基本的生命需要、为病人完成最基本的治疗以及提供诊疗所需生命体征信息的一系列护理操作。基础护理是整个护理工作的重要组成部分，不仅每一位病人都需要，而且护士