2025年浙江省绍兴市海亮重点名校初三5月综合练习（二）物理试题含解析.docVIP

2025年浙江省绍兴市海亮重点名校初三5月综合练习（二）物理试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐．下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（）

A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白．”雾凇的形成是升华现象

B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．”霜的形成是汽化现象

C．“青青园中葵，朝露待日晞．”露的形成是汽化现象

D．“螣蛇乘雾，终为土灰．”雾的形成是液化现象

2．图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图．在图所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是

A． B．

C． D．

3．图所示为滑动变阻器的四种接线方法，把它们分别连接在电路中，当滑片P向右移动时，可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是

A． B．

C． D．

4．下列物态变化中属于放热现象的是哪一组

①初春，冰封的湖面解冻②盛夏，旷野里雾的形成

③深秋，路边的小草上结了一层霜④严冬，冰冻的衣服逐渐变干．

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

5．小明同学利用斜面、小车，刻度尺，停表测量小车沿斜面下滑时的平均速度。

(1)该实验的原理是_____。

(2)实验中小车从A位置运动到C位置的路程如图所示，并测得小车在这段路程内运动的时间为2s，则小车在这段时间内的平均速度为_____m/s。

(3)实验过程中，由于小车的运动时间较短，不便于计时，可以通过使斜面的倾斜程度变_____(填“陡”或“缓”)的方式，改变小车的运动时间，达到便于测量时间的目的。

(4)完成上述实验后，他在斜面底端放置了一个小木块，想继续探究小车的动能与速度的关系，他应将同一小车从斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放，可以通过观察小木块_____得到结论；若再探究小车的动能与质量的关系，他应将质量不同的小车从斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放，目的是_____。

6．如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）

A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用

C．盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出

7．小伟为课题研究小组提供了一把家中的旧秤（秤砣遗失），杆秤的刻度大多数模糊不清，只有6kg和7kg的刻度清晰可辨．小组成员对秤的外形进行了测量，测量结果如图所示，课题研究小组对杆秤的中心（不包括秤砣）和秤砣的质量的判断正确的是

A．杆秤重心在杆秤提纽的左侧，秤砣的质量1.5kg

B．杆秤重心在杆秤提纽的左侧，秤砣的质量为2kg

C．杆秤重心在杆秤提纽的右侧，秤砣的质量1.5kg

D．杆秤重心在杆秤提纽的右侧，秤砣的质量2kg

8．关于声现象，公共场合要“轻声慢语”指的是声音的

A．音调 B．响度 C．音色 D．频率

9．下列图例能说明大气压强存在的是

A．书包带较宽

B．热气球升空

C．水坝下部较宽

D．纸片托水

10．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）

A．压强减小，压力增大 B．压强减小，压力减小

C．压强增大，压力增大 D．压强增大，压力减小

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．一只标有”8V0.4A”的小灯泡，接在电源电压为12V的电路中，为使其正常发光，应串联一个_____Ω的电阻；该电阻通电10s所产生的热量是_____J．

12．如图所示，杠杆水平放置且自重忽略不计，O是支点，左侧挂一重物，动力F1大小为3N，整个装置处于静止状态，则物体的重力为_____N．此时杠杆属于_____杠杆（选填“省力”或“费力”）．

13．在“测量矿石密度”实验中，从同一标本上取下三块矿石，通过测量分别得到三组数据，第一组数据是m1＝12g，V1＝2.5cm3，剩下的两组数据记录在纸上了（如图），请梳理出其中一组数据填入空中_____（要带单位），梳理的依据是_____．

14．如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当一个______杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，则抬起车把的力F为________N．

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