王三运在教育实践活动县市区委书记培训会上强调.docVIP

党的群众路线教育实践活动中心组学习材料

积极履行责任把握具体要求解决突出问题

努力推动第二批活动取得群众满意的效果

在教育实践活动县市区委书记培训会上的讲话

---王三运

县市区党委书记在第二批教育实践活动中责任重大、作用特殊、示范重要，要准确把握中央要求、基层特点、科学方法和重点任务，着力解决关系群众切身利益的突出问题，解决群众身边的不正之风，确保第二批教育实践活动真正取得群众满意的效果。

县市区党委书记的责任重大，在活动中承担着领导责任、主体责任、直接责任、统筹责任、第一责任，直接关系整个教育实践活动的健康有序发展；县市区委书记的作用特殊，要发挥领头作用、表率作用、协调作用，积极协调统筹各方，以上率下推进活动；县市区委领导班子的示范重要，要以身作则、率先垂范，引导和带动县级几大班子、县级领导干部、全县各级班子和各级党员干部充分发挥示范作用，确保教育实践活动有坚强的领导、鲜明的导向、良好的示范、学习的标杆。

县市区委书记抓好教育实践活动要做到以下八个方面的要求。一要学在前，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和中央有关文件，尤其要精研细读习近平总书记关于群众路线、群众观点等方面的重要论述，坚持向基层学习、向实践学习、向群众学习，尊重群众创造，总结群众探索，切实把中央和省委关于开展教育实践活动的一系列精神学习领会好、贯彻落实好。二要主动谋，抓好活动顶层设计，对每一环节的工作都要全局在胸、心中有数、早做安排，并注意把握好每个环节的有机衔接，积极主动抓好方案谋划和工作落实。三要当标杆，在搞好自身和班子活动的同时，切实抓好联系点的工作，力争把联系点打造成本地区教育实践活动的标杆，充分发挥引领示范作用。四要应关切，听意见要听到真话、照镜子要照得全面，对照群众的意见和诉求，区分全国流行病、甘肃地方病、班子突出病、个人个体病，实事求是查摆问题，决不遮掩、决不回避。五要抓两头，既重视抓学习教育的好典型、听取意见的好典型、边整边改的好典型、开展谈心的好典型、群众满意的好典型，也重视抓各环节各方面的后进典型，该鞭策的鞭策，该曝光的曝光。六要重成果，重视思想提升的成果，通过学习教育进一步坚定理想信念、党性观念、组织观念和宗旨意识；重视整改落实的成果，对查摆出的突出问题即知即改，做到立竿见影，让广大党员干部为群众办实事更加自觉主动、更加全面细致；重视建章立制的成果，在坚持已有好制度的同时，采取有效措施建立健全联系群众、改进作风、防止浪费、加强党员干部管理等方面的制度。七要弹“钢琴”，一方面统筹推进教育实践活动、全面深化改革、经济社会发展等各项工作，做到两手抓、两不误、两促进；另一方面，在抓好党委班子和自身活动的同时，统筹安排好其他班子和各级各部门的活动，决不能顾此失彼。八要得民心，让群众真参与、真讲话、真评价、真满意，以经得起历史和实践检验的成效赢得群众的认可和信任。

第二批教育实践活动任务更加艰巨，需要重视解决好九个方面的问题。一要重视打牢思想基础、防止认识上不去。保证学习时间，抓住学习重点，丰富学习形式，突出学习目的，用掌握的理论和方法找准问题症结、深挖思想根源。二要重视聚焦“四风”表现、防止重点不突出。把解决“四风”问题作为活动的着力重点，引导党员干部把精力和心思用在查找、剖析、纠正“四风”上，对照习近平总书记列举的“四风”问题具体表现，对照征求到的意见和建议，查找深层次的“四风”问题，做到不散光不偏离不走神。三要重视活动真正开门、防止意见听不到。坚持开门搞活动，将广泛征求意见贯穿活动全过程，多形式多渠道听取基层群众、老同志、专家学者等各方面的意见，确保意见听得全、听得实、听得真。四要重视谈心敞开思想、防止批评展不开。抱着增进团结、帮助同志、促进工作、对党负责的态度，做到主要领导带头谈、相互之间主动谈、聚焦“四风”深入谈、出于公心真诚谈。五要重视问题切实找准、防止整改放空炮。透过现象抓本质、针对作风抓重点、回应群众抓整改，着力提高整改的针对性和实效性。六要重视着眼治病救人、防止政策把不好。把握好政策，区分不同性质，让广大党员干部普遍受到一次思想教育，让“四风”问题真正得到整改，让违法乱纪的行为受到严肃惩处，努力实现红红脸、出出汗、治治病的目的。七要重视建立健全制度、防止活动成果流失。把建章立制作为整治“四风”的治本之策，围绕解决突出问题建制度，围绕强化群众工作建制度，围绕夯实基层基础建制度，不断克服和弥补制度的缺陷，进一步扫除制度的盲区和死角。八要重视把握重点对象、防止药方不对路。抓住县处级领导班子和领导干部这一重点，谁的问题谁解决，是什么病就开什么药，防止上边生病下面吃药，确保问题找得准、根源挖得深、药方开得好。九要重视群众最终评价、防止自我感觉失真。坚持群众满意是第一标准，自始至终重视和体现群众评价，活动效果好不好要由