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部编版三年级语文下册教学设计（教案）

部编版二年级语文下册教学设计（教案）

第五单元

授课提要课时

这两则寓言故事内容浅显易懂,故事情节简明有趣,但寓意深刻。《亡羊补牢》让学生懂

12寓言二则得了做错了事要及时改正。《揠苗助长》刻画了一个急于求成、滑稽可笑的农夫形象,让我们2

明白做事不能急于求成,违反客观规律的道理。

《画杨桃》这篇课文主要讲的是在图画课上老师让学生练习画杨桃时发生的事情。我们

13画杨桃2

从中明白了同一个事物从不同的角度看会有所不同。

《小马过河》一文通过描写小马过河的经历,让我们懂得遇事要开动脑筋,具体分析,勇于

14小马过河2

实践,才能找到解决问题的方法。

通过学习口语交际,让学生在讨论交流和表达倾听中,知道图书借阅公约的写法,并自觉维

口语交际:图书借阅公约1

护图书借阅公约的条例。

1.引导学生学习带有“厂、”的字。

2.学习与“笑”有关的词语并学习运用描写人物样子的词语。

语文园地五3.了解由意思相同或相近的两个字组成的词语。2

4.积累背诵《弟子规》的选文。

5.阅读《好天气和坏天气》,懂得做事不要只往坏处想,要向积极乐观的方面思考。

语文园地五

【教学目标】

1.引导学生学习带有“厂、”的字。

2.学习与“笑”有关的词语。

3.了解由意思相同或相近的两个字组成的词语。

4.积累背诵《弟子规》的选文。

5.阅读《好天气和坏天气》,懂得做事不要只往坏处想,要向积极乐观的方面思考。

6.引导学生爱上阅读。

【教学重难点】

1.引导学生学习带有“厂、”的字。

2.积累背诵《弟子规》的选文。

3.阅读《好天气和坏天气》,懂得做事不要只往坏处想,要向积极乐观的方面思考。

【教学准备】

课件

【教学课时】

2课时

第一课时

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【课时目标】

1.引导学生学习带有“厂、”的字。

2.学会区分近义词。

3.了解由意思相同或相近的两个字组成的词语。

4.积累背诵《弟子规》的选文。

【教学过程】

一、谈话激趣,学习“识字加油站”。

师:今天老师带大家一起到动物王国游一游,老虎大王说,要想见它的臣民,必须先过“识字加油站”这一

关。看,小动物们来了。谁能试着读一读?出示课件让学生认读。(课件)

1.学生自由认读。

2.同桌互读。

3.展示读。

(1)带拼音读。

(2)去掉拼音读。

(3)交流识字的方法(课件)加一加:

厂+则厕厂+相厢

(4)出示词语读。

厕所厨房车厢大厦洞穴

窟窿窑洞窄小

4.你能给这些动物分类吗?(课件)

(1)尝试自己分类。

(2)同桌交流。

(3)全班交流。空间较大的用“厂”;空间较小的用“”。