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第5课以工匠精神雕琢时代品质;工于形,匠于心
工匠精神,是对文化的一种传承;匠心筑梦,传承的是一种精神,诠释的是一份追求,承载的是对信仰的情怀。
千百年来,工匠们执着于不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手升华的过程。
他们对细节有着严苛的要求,他们追求完美和极致;其利虽微,他们执着的是结果;十年一剑,他们坚持的是初心。
真正的践行者,用修行的价值观代替浮躁功利的工作观。以一生为代价去做一件事,那是一种纯粹的伟大,那就是匠人匠心。;;预学·任务单;【导读】——拓展阅读,知识储备
一、了解背景
中国的工业文明姗姗来迟,因而现今我们提出弘扬工匠精神就是要弥补中国在早期工业文明时的缺失。提倡工匠精神应该也必将成为我们社会的自我追求。
鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”。于是,使用范围扩展,任何行业、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可称为“工匠精神”。
在现代工业文明的重塑中,举起工匠精神的旗帜,就是营造社会氛围、累积心理沉淀、提升实业精髓,为工匠精神的崛起夯实基础。现代企业的文化和理念已不再一味追求大而全,而更注重特而精、特而优,这就在无形中形成对工匠精神的呼唤。一批注重高品质、高性能而不吝高价格的中国消费群体正在形成,他们也会形成对工匠精神的呼唤。
;二、相关知识
工匠精神
工匠精神,是一种职业精神。它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益求精、专注、创新等方面的内容。
工匠精神是社会文明进步的重要尺度,是中国制造前行的精神源泉,是企业竞争发展的品牌资本,是员工个人成长的道德指引。“工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。;时评
时评指报刊上评论时事的文章。优秀的时评一般选取社会生活中一些带有全局性、代表性、倾向性的事件、问题和现象,及时准确地加以剖析、阐释、引导,既讲明道理,又发表议论,解疑释惑,情真意切,针砭时弊,激浊扬清,体现出一股生气、正气、锐气,涌动着一种社会舆论的正面力量。因此,它往往比一般的思想评论、杂文有着更加强烈的社会效果。
不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着,对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神;是一种职业诉求和产品诉求。
佛家有云,双手合十,乃是将十方力量凝聚,制心一处,无事不成。时间洒在哪里,哪里就开花结果。一颗匠心,心系一处,无事不成。
匠人专心专法,咫尺匠心,诠释着对信仰的追求。;【导学】——新知预习,语言构建
一、自读预习
1.读标题,思寓意
标题中的“雕琢”的意思是,这里使用的修辞手法是。标题的意思是。
2.阅读全文,填写导图空缺部分;二、基础梳理
1.识记字音
①雕琢②感慨③挑剔.
④造诣.⑤倡导⑥卓越.
⑦臻于至善⑧笃实.
2.识记字形;3.辨析词义;赋予;离群索居;4.根据词义,写出词语;5.辨析下列句子中加点词语使用的正误
(1)王总一进入会议室,参加研讨会的各地代表都不谋而合地站起来欢迎他。()
(2)她在舞蹈艺术方面已达到炉火纯青的地步。()
(3)得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,有一个围棋迷连续两天废寝忘食,上课走神,就连老师点名他都没有听到。();(4)“心印宝岛万人行”首发团的一千余人游览了日月潭,领略了巧夺天工的宝岛风光。()
(5)“地沟油”事件在众多社会热点中出类拔萃,成为大家关注的焦点。()
;(6)好学者遇到难题,总是锲而不舍地找到答案才肯罢休,他们这种格物致知的精神值得我们学习。();研学·任务单;
【学习目标】
了解工匠精神内涵,理解这种精神对当今社会的意义。
【学习重点】
了解新闻评论的文体特点,分析文章的论证特点。;【导思】——披文入情,思维提升
一、文本理解
1.作者的主要观点是什么?
2.作者主要运用了什么方法来论证自己的观点?;3.请简要概括文章第二段的论证思路。
4.请从修辞手法的角度,品读下面的句子。
倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷
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