九年级英语上册 Module 4 Home alone Unit 1 I can look after myself although it won’t be easy for me第一课时教案（新版）外研版.docx

九年级英语上册Module4HomealoneUnit1Icanlookaftermyselfalthoughitwon’tbeeasyforme第一课时教案（新版）外研版

主备人

备课成员

教材分析

本节课选自九年级英语上册Module4Homealone，Unit1“Icanlookaftermyselfalthoughitwon’tbeeasyforme”。本单元以自我照顾为主题，旨在让学生学会用英语描述个人能力、情感和应对挑战的信心。通过本节课的学习，学生将掌握一般现在时、情态动词can的用法，以及表达个人意愿和自信的相关词汇和句型。教学内容与学生的实际生活紧密相关，有助于提高他们的语言实际运用能力。同时，教材通过讨论自我照顾的话题，引导学生培养独立自主的品质，符合九年级学生的认知发展水平。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生在实际语境中运用英语进行有效沟通的能力，提升自我认知与自我管理素养。通过学习，学生将能够：1.运用一般现在时和情态动词can正确描述个人能力和日常生活行为；2.运用目标词汇和句型表达个人观点，展现自信和独立思考的能力；3.通过讨论自我照顾的经历，培养独立自主的生活态度，增强问题解决和应对挑战的能力。教学活动将紧密联系学生的生活实际，引导他们形成正确的自我认知，促进英语学科素养的全面发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在前期的学习中，已经熟悉了一般现在时态的用法，能够运用情态动词can表达能力，掌握了一些关于日常生活的基本词汇，为学习本节课打下了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对探讨自我成长、独立自主等话题具有较浓厚的兴趣。他们在英语学习上具备一定的自主学习能力和合作交流能力，喜欢通过小组讨论、角色扮演等活动形式进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习中，学生可能在新词汇的运用、复杂句型的构建以及自信、独立观点的表达上遇到困难。此外，如何将所学知识灵活运用到实际生活中，以及在面对挑战时保持积极的心态，也是学生需要克服的挑战。

针对以上学习者分析，本节课将采用多样化的教学策略，激发学生的学习兴趣，帮助他们克服困难，提高英语学科素养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解本节课的重点词汇和句型，为学生提供语言学习的框架，确保他们对知识点的准确理解。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自我照顾的经历，提高学生的口语表达能力和合作学习能力。

3.情境教学法：设计真实的生活情境，让学生在角色扮演中练习英语，激发他们的学习兴趣，增强语言实践能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT展示重点词汇、句型，播放相关视频，丰富教学资源，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：运用互动式教学软件，设计趣味性练习，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学习效果。

3.网络资源：引导学生利用网络查找与自我照顾相关的资料，拓宽视野，培养他们的信息素养和自主学习能力。

教学过程设计

总用时：45分钟

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：播放一段关于孩子独自在家的短片，提出问题：“Canyoutakecareofyourselfwhenyouarehomealone?”

-学生分享：邀请学生分享他们独自在家的经历，讨论在独自生活时可能会遇到的困难。

2.讲授新课（15分钟）

-重点词汇：通过PPT展示并讲解新词汇，如“cook”,“clean”,“wash”等，确保学生理解并能正确使用。

-句型结构：介绍一般现在时态和情态动词“can”的用法，强调其在表达能力时的应用。

-情境对话：呈现教材中的对话，引导学生跟读并理解对话内容，突出自我照顾的能力。

3.巩固练习（10分钟）

-小组活动：学生分组，根据给出的情境卡片，使用新学的词汇和句型进行角色扮演。

-课堂提问：教师挑选几组学生进行展示，并对表现进行点评，强调语言准确性。

4.创新师生互动（10分钟）

-视频挑战：播放一段关于自我照顾的挑战视频，学生观看后，讨论并列举出视频中人物所展示的自我照顾能力。

-互动游戏：使用教学软件设计“自我照顾能力”的接龙游戏，学生需用英语描述自己的能力，并接上上一个同学的能力描述。

5.核心素养能力拓展（5分钟）

-问题解决：提出一个关于自我照顾的难题，如“如果你在做饭时切到了手指，你会怎么做？”引导学生用英语讨论解决方案。

-自我管理：鼓励学生制定一个简单的自我照顾计划，例如一个周末的日程安排，并