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四年级奥数解析(四)算式谜(下)

《奥赛天天练》第3讲,巩固训练,习题1

【题目】:

下面算式中同一个汉字代表相同的数,不同的汉字代表不同的数。问每个汉

字各代表什么数?

(1)优优优优优优÷学=学习再学习;

(2)认认×真真=踏踏实实。

【解析】:

第(1)题,由原式可得:

学习再学习

×学

————————

优优优优优优

从低位算起,“学”和第一个“习”相乘积的个位上数字是“优”,“学”

和第二个“习”相乘积的个位上数字还是“优”,即:“学”和第二个“习”相

乘的前一步计算没有进位。所以,两位数“学习”和“学”的积就是三位数“优

优优”,“再”是0。

可以从“学”入手,列举出“学”可能取的值:3、4、5、6、7、8、9,一

一试算,筛选出符合题意的数字,也可以“优”入手列举出可能值,再筛选出答

案。

通过计算可得本题只有一组解:37037×3=111111。

第(2)题,两位数“认认”和“真真”分别是11的“认”倍和“真”倍,

四位数“踏踏实实”等于11乘以三位数“踏0实”,因此三位数“踏0实”肯

定是11的倍数。所以三位数“踏0实”与11的商是“认”和“真”的积,且

“踏”与“实”的和为11(根据能被11整除的数的特征可知)。

列举出三位数“踏0实”可能的取值有:

209=11×19;308=11×28;407=11×37„„

其中只有308符合题意,它与11的商28可以写成两个一位数4和7的积,

其它各数与11的商都不合题意。

所以,此题有唯一一组解:44×77=3388。

《奥赛天天练》第3讲,巩固训练,习题2

【题目】:

下式中不同的汉字代表不同的数字,“□”代表一个一位自然数。你知道每

个汉字各代表多少吗?

开放的中国盼奥运

×□

———————————————

盼盼盼盼盼盼盼盼盼

【解析】:

①这一题中第一个乘数是8个数字各不相同的八位数,积是9个相同的数字

“盼”9个相同数字组成的九位数,唯有除以9才能得到8个数字各不相同的八

位数商(只有除以9才有8个不同的余数,余数不重复才能保证商的数字各不相

同),因此“□”代表的数字是9。

②本题的积是111111111的“盼”倍,其中:111111111÷9“盼”

不可能是1,因为原式中第一个乘数里,“盼”不是排在最高位的,而是排在百

位上。

“盼”依次取:2、3、4、5、6、7、8,一一试算,可得“盼”等于7时符

合题意,本题有唯一一组解7=777777777。

《奥赛天天练》第3讲,拓展提高,习题1

【题目】:

下面算式中“数”、“学”、“俱”、“乐”、“部”这五个汉字各应代表

什么数字?

1数学俱乐部

×3

————————————

数学俱乐部1

【解析】:

①“部”和3的积的尾数为1,所以“部”代表数字7;

②把“部”是7带入算式计算,3乘7等于21,写1进2,3与“乐”的积

加2所得结果的尾数为7(“部”是7),则3与“乐”的积的尾数为5,所以

“乐”代表数字5;

③依此类推,可算出其它汉字代表的数字:“数”代表数字4;“学”代表

数字2;“俱”代表数字8。

《奥赛天天练》第3讲,拓展提高,习题2

【题目】:

下面的竖式中不同的字母代表0~9中不同的数字。求出它们是竖式成立的

值。?

SEND

+MORE

———————

MONEY

【解析】:

①式中两个四位数相加和为五位数,所以和的最高位上数字M

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