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初三语文课堂限时练习

【名著阅读】(6分)

1.下面这段文字选自《童年》,文段中的“他”是(填人名),他用胳膊去挡树条子的缘

由是:。(3分)

他穿着金黄色的衬衫,新皮鞋,像过节似的。尤其是他小黑胡下雪白的牙齿,在黑暗中特别

引人注目。

“啊,你来看看我的胳膊!”他一边说一边卷起袖子,“你看肿得多么厉害,现在还好多了呢!

你姥爷当时简直是发了疯,我用这条胳膊去挡,想把那树条子挡断,这样趁你姥爷去拿另一条柳

枝子时,就可以把你抱走了。”

2.阅读名著《海底两万里》选段,看画线句,联系原著回答:这是什么地方?“我们”为什么会被

抓来这个地方?(3分)

我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。从光亮的地方,突然进入黑

暗中,我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德•兰和康塞尔,

被人们抓得紧紧的,跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就立即关上,发

出很响亮的声音。

只剩我们自己了。这是什么地方?我说不出来,甚至也猜不出来。只见一片漆黑,竟黑到这

么一种程度:过了好几分钟,就是通常在最黑暗的夜间隐约浮动的微光,我的眼睛也一点没捕捉

到。

“真是见了鬼了!”尼德•兰喊叫到,“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人!他们只差吃人肉

罢了!即使他们吃人,我也不会感到吃惊,不过我要声明,我不会老老实实地让他们吃我!”

“安静些,尼德•兰好朋友,安静些,”康塞尔平心静气地说,“没到时候,您用不着冒火。

我们还没有被放在烤盘里呢!”

【古诗阅读】(4分)

新晴

〔宋〕刘攽

青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

3.这首诗,作者用青苔、绿树、等意象为我们描绘了一幅夏日雨后新晴的图景。(1分)

4.请结合全诗,赏析“偷开门户又翻书”中的“偷”在表情达意中的妙处。(3分)

【非连续性文本阅读】(20分)

【材料一】

记者从昨天的南京传世名著竖碑地点专家论证会上了解到,未来南京将在包括《红楼梦》《西游

记》《儒林外史》等在内的50部传世名著的创作地、出版地,或作者曾经生活、工作过的地方,竖

立标识碑。

提到《红楼梦》、古城金陵,问问两者在现代的交集,恐怕很多人都会想到江宁织造博物馆。江

宁织造博物馆是在江宁织造旧址上建造的一座现代博物馆,它涉及江宁织造府本身的历史,织造府

所辖之织造局的云锦生产历史,以及与织造府有密切关联的历史巨著《红楼梦》及其作者曹雪芹。

曹雪芹一家三代四任江宁织造,南京地方志专家杨永泉说,曹雪芹生活最多的地方是利济巷,而他

的祖父、曾祖母则住在双龙巷,所以倾向于将碑立在利济巷。

(选自《南京晨报》2015年5月6日)

【材料二】

康熙间,曹楝亭为江宁织造,每出,拥八驺,必携书一本,观玩不辍。人问:“公何好学?”

曰:“非也。我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故藉此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不

相中,及陈获罪,乃密疏荐陈。人以此重之。其子雪芹撰《红楼梦》一书,备记风月繁华之盛。中

有所谓大观园者,即余之随园也。明我斋读而羡之。

〖注〗①驺zōu:古代养马驾车的官,这里指马匹。

(选自袁枚《随园诗话》)

【材料三】

江宁织造博物馆之曹雪芹纪念馆布局图

①曹雪芹塑像

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