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初三语文课堂限时练习

【名著阅读】（6分）

1．下面这段文字选自《童年》，文段中的“他”是(填人名)，他用胳膊去挡树条子的缘

由是：。（3分）

他穿着金黄色的衬衫，新皮鞋，像过节似的。尤其是他小黑胡下雪白的牙齿，在黑暗中特别

引人注目。

“啊，你来看看我的胳膊！”他一边说一边卷起袖子，“你看肿得多么厉害，现在还好多了呢！

你姥爷当时简直是发了疯，我用这条胳膊去挡，想把那树条子挡断，这样趁你姥爷去拿另一条柳

枝子时，就可以把你抱走了。”

2．阅读名著《海底两万里》选段，看画线句，联系原著回答：这是什么地方？“我们”为什么会被

抓来这个地方？（3分）

我们一进去，上面狭小的盖板立即关上了，四周是漆黑的一团。从光亮的地方，突然进入黑

暗中，我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德•兰和康塞尔，

被人们抓得紧紧的，跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了，我们走进去以后，门就立即关上，发

出很响亮的声音。

只剩我们自己了。这是什么地方？我说不出来，甚至也猜不出来。只见一片漆黑，竟黑到这

么一种程度：过了好几分钟，就是通常在最黑暗的夜间隐约浮动的微光，我的眼睛也一点没捕捉

到。

“真是见了鬼了！”尼德•兰喊叫到，“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人！他们只差吃人肉

罢了！即使他们吃人，我也不会感到吃惊，不过我要声明，我不会老老实实地让他们吃我!”

“安静些，尼德•兰好朋友，安静些，”康塞尔平心静气地说，“没到时候，您用不着冒火。

我们还没有被放在烤盘里呢！”

【古诗阅读】（4分）

新晴

〔宋〕刘攽

青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。

唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

3．这首诗，作者用青苔、绿树、等意象为我们描绘了一幅夏日雨后新晴的图景。（1分）

4．请结合全诗，赏析“偷开门户又翻书”中的“偷”在表情达意中的妙处。（3分）

【非连续性文本阅读】（20分）

【材料一】

记者从昨天的南京传世名著竖碑地点专家论证会上了解到，未来南京将在包括《红楼梦》《西游

记》《儒林外史》等在内的50部传世名著的创作地、出版地，或作者曾经生活、工作过的地方，竖

立标识碑。

提到《红楼梦》、古城金陵，问问两者在现代的交集，恐怕很多人都会想到江宁织造博物馆。江

宁织造博物馆是在江宁织造旧址上建造的一座现代博物馆，它涉及江宁织造府本身的历史，织造府

所辖之织造局的云锦生产历史，以及与织造府有密切关联的历史巨著《红楼梦》及其作者曹雪芹。

曹雪芹一家三代四任江宁织造，南京地方志专家杨永泉说，曹雪芹生活最多的地方是利济巷，而他

的祖父、曾祖母则住在双龙巷，所以倾向于将碑立在利济巷。

（选自《南京晨报》2015年5月6日）

【材料二】

①

康熙间，曹楝亭为江宁织造，每出，拥八驺，必携书一本，观玩不辍。人问：“公何好学？”

曰：“非也。我非地方官，而百姓见我必起立，我心不安，故藉此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不

相中，及陈获罪，乃密疏荐陈。人以此重之。其子雪芹撰《红楼梦》一书，备记风月繁华之盛。中

有所谓大观园者，即余之随园也。明我斋读而羡之。

〖注〗①驺zōu：古代养马驾车的官，这里指马匹。

（选自袁枚《随园诗话》）

【材料三】

江宁织造博物馆之曹雪芹纪念馆布局图

①曹雪芹塑像

①