2025年浙江省绍兴市高级中学高三高考模拟试题（一）数学试题含解析.docVIP

2025年浙江省绍兴市高级中学高三高考模拟试题（一）数学试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知，则，不可能满足的关系是（）

A． B． C． D．

2．已知复数z满足，则z的虚部为（）

A． B．i C．–1 D．1

3．《易·系辞上》有“河出图，洛出书”之说，河图、洛书是中华文化，阴阳术数之源，其中河图的排列结构是一、六在后，二、七在前，三、八在左，四、九在右，五、十背中.如图，白圈为阳数，黑点为阴数.若从这10个数中任取3个数，则这3个数中至少有2个阳数且能构成等差数列的概率为（）

A． B． C． D．

4．一个正三棱柱的正（主）视图如图，则该正三棱柱的侧面积是（）

A．16 B．12 C．8 D．6

5．若实数满足不等式组，则的最大值为（）

A． B． C．3 D．2

6．已知的值域为，当正数a，b满足时，则的最小值为（）

A． B．5 C． D．9

7．已知曲线的一条对称轴方程为，曲线向左平移个单位长度，得到曲线的一个对称中心的坐标为，则的最小值是（）

A． B． C． D．

8．函数的定义域为（）

A．或 B．或

C． D．

9．函数的部分图象如图所示，已知，函数的图象可由图象向右平移个单位长度而得到，则函数的解析式为（）

A． B．

C． D．

10．已知函数，将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的，纵坐标保持不变；再把所得图象向上平移个单位长度，得到函数的图象，若，则的值可能为（）

A． B． C． D．

11．已知△ABC中，．点P为BC边上的动点，则的最小值为（）

A．2 B． C． D．

12．已知双曲线的一条渐近线倾斜角为，则（）

A．3 B． C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．过动点作圆：的切线，其中为切点，若（为坐标原点），则的最小值是__________．

14．设，分别是定义在上的奇函数和偶函数，且，则_________

15．已知，则的值为______.

16．已知函数则______.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知在等比数列中，.

（1）求数列的通项公式；

（2）若，求数列前项的和.

18．（12分）平面直角坐标系中，曲线的参数方程为（为参数），以原点为极点，轴的非负半轴为极轴，取相同的单位长度建立极坐标系，曲线的极坐标方程为，直线的极坐标方程为，点．

（1）求曲线的极坐标方程与直线的直角坐标方程；

（2）若直线与曲线交于点，曲线与曲线交于点，求的面积．

19．（12分）已知函数，且.

（1）求的解析式；

（2）已知，若对任意的，总存在，使得成立，求的取值范围.

20．（12分）P是圆上的动点，P点在x轴上的射影是D，点M满足．

（1）求动点M的轨迹C的方程，并说明轨迹是什么图形；

（2）过点的直线l与动点M的轨迹C交于不同的两点A，B，求以OA，OB为邻边的平行四边形OAEB的顶点E的轨迹方程．

21．（12分）如图，三棱锥中，

（1）证明：面面；

（2）求二面角的余弦值.

22．（10分）在直角坐标系中，曲线的参数方程为（为参数），以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线的极坐标方程为.

(1)把的参数方程化为极坐标方程：

(2)求与交点的极坐标.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．C

【解析】

根据即可得出，，根据，，即可判断出结果．

【详解】

∵；

∴，；

∴，，故正确；

，故C错误；

∵

，故D正确

故C．

本题主要考查指数式和对数式的互化，对数的运算，以及基本不等式：和不等式的应用，属于中档题

2．C

【解析】

利用复数的四则运算可得，即可得答案.

【详解】

∵，∴，

∴，∴复数的虚部为.

故选：C.

本题考查复数的四则运算、虚部概念，考查运算求解能力，属于基础题.

3．C

【解析】

先根据组合数计算出所有的情况数，再根据“3个数中至少有