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数学北师大版(2024)七年级上册课件 1.1 .2 点、线、面、体.pptx

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;;点线面体勾勒大千世界;加减乘除演绎无限苍穹。;;问题:;图形是由点(point)、线(line)、面(plane)构成的。面与面相交得到线,线与线相交得到点。;;1.六棱柱是由_____个面围成的,

它们都是_____;;;面有___面和___面;

线有___线和___线.;观察?交流;观察?交流;观察?交流;观察?交流;;(1)圆柱可以看成由哪个平面图形旋转得到?圆锥呢?球呢?

(用课前准备好的纸片、小棒或筷子,自己动手试一试,4人小组内合作交流。)

;(2)图1-8中各个花瓶的表面可以看成由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到?用线连一连。;跟踪训练;拓展探究;解:分两种情况:

(1)当以长方形的宽所在的直线为轴旋转时,如图①,所得几何体为圆柱,

其体积为π×62×3=108π(cm3).

(2)当以长方形的长所在的直线为轴旋转时,如图②,所得几何体仍为圆柱,

其体积为π×32×6=54π(cm3).

综上可知,所得几何体为圆柱,其体积

为108πcm3或54πcm3.;此类题易因漏掉其中一种情况而出现错误,本

题已知条件中旋转轴不明确,所以要分两种情况,

利用分类讨论思想解决此类问题.;;2.图中的棱柱、圆锥分别是由几个面围成的?它们是平的还是曲的?;3.下面现象说明“线动成面”的是()

A.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹

B.扔一块小石子,石子在空中飞行的路线

C.天空划过一道流星,流星在空中运动的痕迹

D.汽车雨刷在挡风玻璃上面画出的痕迹;;;

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