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医院门诊导医实习小结5篇

医院门诊导医实习小结篇一

时间过得真快，从此以后我即将结束内、外、妇、宿苞四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都相当重视，每周三的每周五实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的自学与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的终其一生规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰其他工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的消极误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于哮喘头皮针的穿刺特别技术，在工作的同时我此项工作也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握健康状况变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习进修的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的专业知识有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康冀望的离去，渴望在学习当中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人因都没有规范的掌握。

2.搞熟书本知识骨科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级临床医生的诊疗方案与床头相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的蠢事会处理了，后面的慢的也不用着急，这样做到务必，“一切尽在掌握”，呵呵！

4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的交谈技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，先于真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，闻舒故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、口腔溃疡的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识纳米技术到今后的工作科学知识中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有闯进半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在不了心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触两三个社会了呢？

科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方认识越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者我无法容忍你的一样。这个世界就会非常复杂，生活，学习，处事无处不在不感叹了，我一定会好好紧紧抓住实习机会的。不管你们拿什么眼光看我，我会坚持！因为我身后有我的家人，我的朋友！我最亲爱的人！

心理辅导方案篇二

一、活动背景：

大学生朋辈心理辅导中心是衡阳师范学院教育科学系下属的独立机构，直接受学院心理健康教育领导小组的指导。大学生朋辈心理辅导中心以“普及心理健康知识，提升大学生心理素质”为宗旨，努力打造“积极主动、勤恳活跃、敢于创新”的校园文化。

二、活动目的和目标：

活动目的：

普及心理健康知识，宣传心理健康理念，营造心理健康氛围，形成群体心理健康的和谐校园。

活动目标：

1、介绍并讲解大学生心理危机干预的相关内容；

2、现场解答各系心理委员在实际工作中遇到的问题。

三、活动准备：

活动前一个星期通知各系心理委员，并要其搜集同学们的问题。以便活动时进行提问。

四、资源需要：

1、教室一间，可容纳100左右。（如有条件最好有投影设备）

2、工作人员6名。（负责现场签到，分发资料（案例）等工作）

3、活动时间控制在1小时内。

五、活动开展：

心理危机干预讲座相关内容：初步策划为通过分析1至2个案例来展示心理老师在危机干预中起到的作用，同时也会介绍一些比较实用的技巧来应对身边的各种危机事件，并把重点放在此处。

心理危机是指个体遇