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广东水利电力职业技术学院
水文勘测工(高级)
技能鉴定方案
水文勘测工工种培训鉴定组
二○一
项目承担
:
水文勘测工工种培训鉴定组
项目负责人
:
刘青娥
编写人
:
刘青娥
项目组成员
:
刘青娥、赵旭升(企业)、杨跃(企业)、张永占(企业)、蓝忠华、舒晓娟、
杨栗晶
审核
:
校核
:
联系地址:广州市天河区天寿路122号
邮编:510635
电话:020传真:020
目录
TOC\o1-3\h\z\u1职业概况 1
2鉴定对象 1
3培训要求 2
3.1培训期限 2
3.2培训教师 2
3.3培训场地设备 2
4鉴定方式 2
4.1考评人员与考生配比 2
4.2鉴定时间 3
4.3鉴定场所设备 3
4.4理论与技能操作比重表 3
5鉴定大纲 4
5.1?职业道德 4
5.2?基础知识 4
5.3工作要求 8
水文勘测工(高级)
技能鉴定方案
1职业概况
职业名称:
水文勘测工
职业定义:
依靠水文勘测技能知识,利用仪器设备,按照技术规程,实施水文要素测报、水文资料整编、水文调查和水文观测场地勘察测量的人员。
职业等级:
本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
职业环境:
野外各种天气条件。
职业能力特征:
具有一定的学习、计算和表达能力;具有一定的空间感;手指、手臂灵活,动作协调。
基本文化程度:高中毕业(或同等学历)。
2鉴定对象
从事或准备从事本职业的人员。
水文勘测工高级申报条件(具备以下条件之一者)
(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
3培训要求
3.1培训期限
全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:高级不少于320标准学时。
3.2培训教师
培训高级人员的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
3.3培训场地设备
满足教学需要的标准教室。具有必备的仪器、设备和设施,安全措施完善的场所。
4鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作和面试方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。
4.1考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。
4.2鉴定时间
理论知识考试时间为90分钟;技能操作考核时间不少于120分钟。
4.3鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有必备的仪器、设备和设施,安全措施完善的场所进行。
4.4理论与技能操作比重表
一、理论知识各项比重
项???目
高级(%)
基本要求
职业道德
5
基础知识
10
相关知识
降水量、水面蒸发观测
10
水位观测
12
流量测验
20
泥沙测验
15
水质取样
6
地下水及土壤墒情监测
7
测站水文情报水文预报
7
水文普通测量
8
水文调查及水资源评价
—
管理与培训
—
技术改造推广
—
合计
100
?二、技能操作各项比重
项???目
高级(%)
技能要求
?
降水量、水面蒸发观测
11
水位观测
13
流量测验
23
泥沙测验
18
水质取样
5
地下水及土壤墒情监测
10
测站水文情报水文预报
8
水文普通测量
12
水文调查及水资源评价
—
管理与培训
—
技术改造推广
—
合计
100
??注:1.比重表中不配分的地方,请划“—”。
2.考虑水文勘测项目多,涉及的专业知识面宽,而全国的水文条件又差别很大,各流域、省级区域可依据其业务特点,并按水文勘测工等级选取不少于本标准“3.工作要求中‘技能要求’及‘相关知识’”中的二分之一的内容开展培训鉴定,并将实施方案报上级业务主管部门审批。
5鉴定大纲
5.1?职业道德
5.1.1
5.1.2
(1)热爱祖国、遵守法律、倡导科学、忠于事业;
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