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公共关系与人际交往能力
见面课:公共关系与人际交往能力的关系是什么?
1.公众就是民众答案:错
2.人际交往就是与人打交道答案:对
3.人本身传播信息属于什么媒介答案:人体媒介
4.下面哪个不属于人际交往能力要素答案:形象
5.社会组织一般来说有哪些?答案:有社会成员;有目标;有领导;有工作制度
见面课:公共关系专题活动策划方案展示交流
1.突发事件是突然发生,人们事先毫无察觉,而且不可预测、不可预见或不可
完全预见,因此无法设计处理预案。答案:错
2.市场经济样态下,一般不再追求公共关系工作的计划性。答案:错
3.最好的广告用语是答案:“适合你再选择”
4.公众利益优先就是指答案:把公众实际利益放到优先地位
5.专题公共关系活动的特点有答案:针对性;主题性;多样性;计划性
见面课:如何更好地进行人际沟通?
1.沟通是为了说服别人。答案:错
2.课程中李教授讲到,沟通的原则有?答案:双向沟通;平衡原则;整分合原则;
有效原则
3.倾听,要抓住对方表达的重点,核心观点,主要诉求。还要听话听音,听出
对方的话外之音答案:对
4.满足受者需求,最重要的就是答案:尊重对方
见面课:课程介绍+学生自行讨论“公共关系与人际交往能力有何关联?
1.构建和谐的人际关系,我们应该:()答案:摈弃零和博弈思维;树立协作多
赢理念;树立公众利益第一的观念
2.公共关系学的研究对象是公共关系实践活动现象及其内在规律,具体说来,
研究内容主要包括:()答案:公共关系理论;公共关系实务;公共关系的历史
3.如何学习这门课程?()答案:完成课程规定的学习任务;掌握基本原理;理论
联系实际;分析公关案例
4.可供自己解读分析的公共关系案例包括:()答案:公共关系突发事件;自己
关于“关系”的体验和经验;新闻事件
第一章
1.公共关系学的学科性质是(答案):「综合应用型学科」
2.“公共关系是90%靠自己做得好,10%靠说(宣传)得好”,这种观点出自公
共关系定义的哪家流派?()答案:「现象描述论」
3.公共关系的主体是()答案:「社会组织」
4.公共关系客体准确的表述是指()答案:「公众」
5.人际交往体现和彰显公共关系是指()答案:「全员公关,每个人都若明
若暗的成为一定社会组织的形象大使“”」
6.人际交往中的公共关系,主要体现在:()答案:「每个人都有自己的社会
背景,影响自己所在的社会组织形象;良好的人际交往会提升或者改善公共关
系」
7.公共关系中的人际交往主要体现在()答案:「社会组织是由人构成的,
社会组织的内部公共关系,就是社会组织内部公众之间的关系。;公共关系
对人际交往会产生影响。;社会组织开展公共关系活动一定是社会组织的具“
体的人”对公众的具体的人“”进行传播与沟通。」
8.婆媳之间、夫妻之间、父(母)子(女)之间、兄弟姐妹之间、妯娌之间、
祖孙之间等等家庭关系,也是公共关系。()答案:「错」
9.邻里之间的关系也属于公共关系()答案:「对」
10.不同国家公民的一切交往都属于公共关系()答案:「错」
第二章
1.下列哪些不属于社会组织(答案):「微信朋友圈」
2.下列哪些不是评价社会组织形象的标准(答案):「利润率」
3.以下哪些不属于大众传播媒介(答案):「组织内广播台」
4.公共关系基本特征有()答案:「互利性;公众性;开放性;流动性」
5.公众的基本特征有(答案):「同质性;普遍性;可导性;多元性」
6.公共关系构成要素有:()答案:「公共关系的客体:公众;公共关系的手
段:传播与沟通。;公共关系的主体:社会组织」
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