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班干部竞选资格及岗位设置

岗位名称

人数

竞选资格

岗位职责

班长

1

能发现问题，有解决问题的办法和能力；

顾全大局，有敢于担当的责任感和奉献精神；

德智体美劳全面发展，是班级的楷模。

1.协助班主任开展各项活动，搞好各项中队工作。

2.定期召开中队委会议，讨论落实中队活动，指导督促开展中队工作。

3.筹备、组织并主持队会和班级重大活动。

4.参加学校或年段集体活动时，负责中队集队工作。

副班长

2

同上（都以班长竞选，看得票高低）

1.协助班长开展各项活动，中队长不在时代理中队长职责。

2.记录同学早自修、上课的出缺席情况，及时向辅导员汇报。

3.督促同学额认真执行学校常规。

4.了解班级各项评比的情况，负责将班级评比结果告知全班同学，并及时向辅导员汇报。

学习委员

2

学习习惯好，各门功课能得到大家认可，是大家学习的榜样；

能和同学分享自己的学习方法，愿意帮助学习困难的同学。

1.负责了解每天的课程，提前告知同学。

2.及时了解各科学习情况，及时向任课老师反映，同时将教师有关要求转达同学。

3．注意发现好的学习方法并组织交流，不断提高全班同学积极性。

4.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互助互学活动。

5.在老师的指导下，做好单元卷成绩统计工作。

体育委员

2

1.带领同学按时参加课间操，并负责点名，评价。

2．带领同学上好体育课，积极参加体育锻炼，不断提高班级体育水平。

3.负责运动会的组织，发动工作。

4.保管班级体育用品。

5.协助中队长做好班级集队工作。

文艺委员

2

1.组织同学排练节目，安排好重大节目的庆祝，联欢活动。

2．组织同学参加每年的学校元旦文艺演出及其他文艺活动。

3．负责开展班级文娱活动。

纪律委员

2

1、负责班级上下午的纪律管理。具体安排：上午纪律委员：早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪

律委员：下午的午休、课间的秩序、课前的准备。

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2、管理办法：用观察法，将其名字记在黑板上，改正的就消名，不改正的就记

入纪律委员工作手册上，准备进一步处理。

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3、纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法，提高自己的工作水平。

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宣传委员

2

1.定期出好学校班级黑板报，墙报和其他专栏。

2．发动同学布置、美化教室环境。

3．负责班级借阅工作。

生活委员

1

1、每天上午临就餐时间，快速去食堂协助老师分发米饭、调羹、水果等。

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协助老师领取、分发各种学习用品。

3、做好就餐记录。及时了解学生就餐后的反应，向班主任反映情况。

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4、及时打扫餐厅卫生，按时协助老师做好保洁工作。

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劳动委员

1

热爱劳动，扫地、拖地、擦桌子等都能快速完成；

会整理劳动工具，并会合理地分工。

1.督促同学保持教室整洁。

2．每天检查班级卫生打扫情况。

3．负责保管班级卫生工具。

4．注意节约水电，及时关闭教室电灯，电扇。

小组长职责：

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1、负责收本小组同学的书面作业，做好登记，并上缴科代表；负责检查本小组

同学的口头作业，做好登记。

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2、负责检查学生的个人卫生情况，做好登记。

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3、督促同学做好“每天五分钟劳动”

，做好登记。

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各学科科代表：

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1、明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业及时提醒各位同学。

2、课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室。

3、收交作业必须及时，（如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明）。

4、了解同学作业（含家庭作业）完成情况，并记载好作业记载本。

5、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。

6、每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生

7、老师临时外出未布置作业，课代表应根据本科实际适量布置作业。

8、课代表做好早读课领读工作并做好记录。

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