春季18-八年级英语培优版-阅读D篇专题-学生版.pdfVIP

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学科英语课题名称阅读D篇专题

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Ⅰ.解题步骤

1.通读全文。做简答题的关键是要读懂原文，因此首先要通读全文、弄清楚段落大意及文章的中心意

思以及作者的基本观点、态度，正确理解语境。

2.按题查读，即根据问题去寻找答案。认真阅读问题，充分理解问题，准确理解所问的内容，确定需

要在文章中查找的对象，避免答非所问。

3.简练作答。在基本确定了每道题的回答内容之后，就要用简练、准确的英语表达出来。注意回答问

题时要切中要点，不要画蛇添足。组织答案时，注意避免语言错误，如：时态、主谓一致、句子结构和

拼写等。如需引用原文，要作适当改动，最好不要整句照搬.

4.认真核查。完成所填的答案以后，再将原短文和补全后的短文或句子放在一起,审读一遍，上下对比

参照，逐一检查所填的词是否符合原文主旨和细节，是否答非所问，是否仍存在语法、词汇拼写等错误，

另外还有一点也要注意：如果对字数有要求,是否符合要求。

5.答案形式要符合提问方式。不同类型的问题要求有不同形式的回答，不能仅仅为了答案的简洁而忽

略了问题与回答在形式上的对应。如原文中提问方式为“why”，那么就要用“because”引导的从句来回答。

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Ⅱ.十项注意

1.用How提问，回答要以by开头

A.Howdidthejudgesolvethestudent’sproblem?

B.(Thejudgesolvedtheproblem)Bymakingtherestaurantownerhearthesoundofthefallingcoins.

2.用where/when提问，要以介词in/on/at等开头

A.Wheredidthestudentlive?

B.Inasmallroomneararestaurant

A.WhendidEppieLedererbegintowriteanadvicecolumnfortheChicagoSunTimes?

B.In1955.(or:Aftershewonacontest.)

3.用howmany提问，要注意数字前是否有限定词morethan/atleast/about等。

A.Howmanyreadersdothetwocolumnshave?

B.Nearly200millionreaders(aroundtheworld).

4.用why提问，要以because(of)开头回答,或者以Todo开头回答。

A.Whydidthestudentfeelafraid?

B.Becausethejudgesaidhewaswrong/hehadonlyafewcoins/hehadnomoney.

A.WhydidLedereraskherreaderstowriteletterstoTheU.S.Congress?

B.Tomakethempassthelaw.

5.用whom提问，要以介词with/by等回答。

A.WhomdidSamlivewithintheWildCatskillMountains?

B.Helivedwithhimself.

6.Howlong提问时要注意区分在现在完成时态中要用for+一段时间（since+时间点）开头回答，其他则

直接回答。

A.HowlonghaveyoustayedinShanghai?B.For3years.

A.Howlongdidittakeyoutogotoschoolbybus?B.3