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从守故到创新
四川教育出版社的改革与发展
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【摘要】四川教育出版社多年来紧随教育发展趋势,为广大师生提供多种专业教辅。随着社会教育观念的成熟和国家对教育事业的扶持,四川教育出版社获得良好的发展机遇,实行了一系列改革措施,在图书出版效率、市场化图书拓展和数字出版方面进步显著,实现了社会效益与经济效益的双重提升,为其他教育出版社的发展提供了有益借鉴。
【关?键?词】四川教育出版社;改革;创新;营销
【作者单位】陈光,齐齐哈尔大学文学与历史文化学院。
G239.22A【DOI】10.16491/45-1216/g2.2021.01.013
四川教育出版社(以下简称川教社)成立于1983年,以“传播文明,服务教育”为宗旨,主要出版教辅、教育学术图书以及教育普及读物,是西南地区大型中小学教辅和学术图书出版基地。成立至今,川教社共出版国家及地区教材500余种,涵盖“中小学教育改革与实验丛书”“诸子百家智慧宝库”“科学思想文库”等诸多题材,曾荣获中国图书奖、中国出版政府奖图书奖、中国品牌教辅等奖项,获得了良好的社会效益。
2019年,川教社营业收入7.8亿元,净利润达3.66亿元,相比于2011年利润增长了5倍之多,总体经济规模在全国图书出版单位排名第十,在全国地方图书出版单位排名第三。2020年,受新冠肺炎疫情影响,各行业普遍遭受重创,出版业的生产与销售受阻,面临严峻的存亡危机。在此背景下,川教社营业额逆势增长,2020年上半年的销售码洋达到4000万元,同比增长1600%[1],实现了经济效益的同步提升。
川教社成立至今的30多年里,始终以严谨的专研态度策劃教辅书籍,为读者提供了多种内容优质的图书,为我国教育事业的发展做出了卓越贡献。随着国家各项教育政策的推行和高新技术在出版领域的融合发展,川教社抓住机遇,以教育出版为中心实行了一系列改革措施,扩展了川教社的图书出版范围,并结合数字出版赢得了众多读者青睐,为其他教育出版社的发展提供了借鉴。
一、川教社的发展契机
随着互联网及电子媒介的快速发展,人们的阅读方式日益倾向于数字化,严重挤压了传统出版业的发展空间。而教辅因其特殊性受到较小影响,销量保持稳定的上升趋势,为川教社各项创新改革措施打下了坚实基础。
1.社会教育观念成熟,教辅需求量大
要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。教育有助于个人提升文化素养,实现人的社会价值,进而推动社会进步。随着我国社会经济的发展,国民受教育程度普遍提升,社会教育理念逐渐成熟,人们日益重视下一代的教育,愿意在孩子的教育上投入更多资金。教育部发布的数据显示,2019年,全国共有义务教育阶段学校21.26万所,在校生1.54亿人[2]。在应试教育的压力下,教辅用书成为学生学习的重要工具。学生可以通过教辅得到科学有效的学习指导和知识补充,教辅受到广大家长与学生的青睐,由此激增了教辅书籍的需求量。中国产业信息网的数据显示,2019年,教辅码洋规模为209.61亿元,同比增长20.45%,成为图书市场码洋规模仅次于社科类和少儿类的第三大品类,可见,教辅用书的市场发展前景广阔。
2.出版环境繁荣
四川地处我国西南腹地,历史悠久,深厚的文化底蕴和出版资源为其奠定了出版大省的基础。据统计,四川省共有16家出版社,数量在全国各省市中位居前列。为进一步加强四川出版的影响力、全面振兴四川出版,四川省政府推出一系列扶持政策,鼓励引导四川从出版大省向出版强省转变。2016年,四川省委提出振兴四川出版工程,加大对出版企业和部门资金的投入力度,从选题策划、精品出版、数字出版等方面为出版企业的发展指明方向。在政府和出版企业的共同努力下,四川省总体图书销售收入从2015年的11亿元增长至2019年的21亿元。其中,一般图书出版单位盈利从2015年的300万元增长到2019年的2.08亿元,实现了68倍的高速增长[3]。2020年,四川省委和省政府印发《关于加强和改进出版工作推动四川出版高质量发展的指导意见》,对四川出版提出了新目标,并持续加大对四川出版的扶持力度,推动四川出版迈入全国出版的第一方阵。
在健康有序的出版环境和教辅用书的广阔前景下,川教社顺势而为,从自身优势出发进行改革,以日益完善的书籍种类和创新机制引领新时代教育出版社的发展方向。
二、新媒体时代下川教社的良性发展
随着国家经济的飞速发展和科技进步,人们的生活水平大幅提升,人们开始对图书品质提出更高的要求,视觉体验更为丰富的数字化读物争夺了公众阅读的大量时间,传统出版物的读者群开始分流。在此背景下,川教社立足自身优势,围绕教育出版主业,实行了一系列改革创新措施,在新媒体竞争中凸显自身优势,实现了良性发展。
1.抓效率:统筹出版保障“课前到书”
作为新华文轩旗下的出版单位
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