道德与法治八年级上册第四单元测试卷.docx

道德与法治八年级上册第四单元测试卷

一、单项选择题（每题3分，共45分）

1.法律是一种特殊的行为规范，它最主要的特征是（）

A.由国家制定或认可

B.对全体社会成员具有普遍约束力

C.靠国家强制力保证实施

D.以规定权利和义务为内容

2.现代社会生活中，没有法律是难以想象的。下列说法正确的是（）

A.法律是规范人们行为的唯一规则

B.法律与人们的生活息息相关，伴随人生的整个历程

C.只要不违法犯罪，就与法律没有关系

D.有了法律的保护，人们的合法权益就不会受到侵犯

3.我国法律对未成年人给予特殊保护，这是因为未成年人（）

①身心发育尚不成熟

②自我保护能力较弱

③辨别是非能力和自我控制能力不强

④容易受到不良因素的影响和不法侵害

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

4.保护未成年人是全社会的共同责任。下列做法体现了对未成年人社会保护的是（）

A.学校开展消防安全演练活动

B.父母以身作则，用自身行为影响孩子

C.人民法院设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件

D.某网吧老板拒绝未成年人进入网吧

5.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是（）

A.向政府有关部门、司法机关等反映问题，寻求帮助

B.通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷

C.通过诉讼的方式来维护权益

D.找民间德高望重的人来调解

6.树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年树立法治意识，就要（）

①尊崇法律，信赖法律

②遵守法律，捍卫法律

③学习法律，宣传法律

④依法办事，公正司法

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

7.下列属于违法行为的是（）

①小东参与抢劫他人财物

②小哲经常参与赌博、寻衅滋事

③小青周末没有参加社区的献爱心活动

④小江多次拨打119谎报火情

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8.犯罪的最本质特征是（）

A.刑事违法性

B.应受刑罚处罚性

C.严重社会危害性

D.由国家强制力保证实施

9.中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是（）

①正义的行为，代表所有善良人的共同心声

②会助长非正义行为的扩散

③多管闲事，不利于保护自己

④既有见义勇为的精神，又做到了见义智为

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

10.当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有（）

①非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障

②打官司指的是诉讼

③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼

④刑事诉讼俗称“民告官”

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

11.“国无法而不治，民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有（）

①养成依法办事的习惯

②遵守法律，捍卫法律尊严

③提高道德修养，法律至上

④遇到问题，随意表达自身合法的诉求

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

12.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。下列不能体现这一原则的是（）

A.每个人的财富和地位都应当是平等的

B.任何公民，不分民族、种族、性别等一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利

C.我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护

D.任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权

13.中学生小明在放学回家的路上，看到几个社会青年向同学索要钱财，他立刻拨打了110报警电话。小明的行为（）

A.是多管闲事的表现

B.是敢于同违法犯罪作斗争的表现

C.是胆小怕事的表现

D.是不懂自我保护的表现

14.青少年要学会依法维护自己的合法权益，下列选项中符合这一要求的有（）

①有人对小王进行勒索，小王向派出所报警

②有人欺负本班同学，事后小张叫了几位同学将那人打了一顿

③有人在校园内乱扔垃圾，小赵将垃圾捡起来放进垃圾桶

④有人对女同学小林欲行非礼，情急之中小林将对方的眼睛打伤

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

15.树立法律信仰，就是发自内心地（）

①尊崇法律

②信赖法律

③遵守法律

④捍卫法律

A.