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BYYUSHEN人脑的高级功能第二章第五节老师:YY时间:2024.08人教版·选择性必修1
BYYUSHEN本节聚焦人脑有哪些重要的高级功能?01学习与记忆的过程是怎样的?0203在日常生活中,如何克服消极情绪、维持情绪稳定?
BYYUSHEN生活链接【阿尔兹海默症】——记忆的橡皮擦据2017年统计数据显示,阿尔茨海默病和其他痴呆症是我国的第5大死亡原因。目前,我国60岁及以上人口阿尔茨海默病患病率高达5.7%,患者接近1000万左右,居世界之首。国际阿尔茨海默病协会(ADI)确定每年9月为“世界阿尔茨海默病月”,9月21日为“世界阿尔茨海默病日”,根据ADI数据,世界上每3秒钟就有一个人患上阿尔茨海默病。
BYYUSHEN生活链接阿尔茨海默病患者的大脑变化正常人大脑海马萎缩海马大脑皮层萎缩大脑皮层萎缩外侧沟轻度阿尔茨海默病患者大脑重度阿尔茨海默病患者大脑
BYYUSHEN问题探讨阿尔茨海默病是老年人常见的一种疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损(如迷路)、情绪不稳定。研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。1.上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能?2.人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能?人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。人脑的大脑皮层具有言语区,具有语言功能。利用语言,人类能够进行抽象思维,具有意识。有些动物也能对语言刺激作出反应,那是人类训练的结果,是简单的模仿和强化记忆的结果;如鹦鹉学舌。
BYYUSHEN人脑的功能人的大脑有很多复杂的高级功能,因为大脑皮层有140多亿个神经元组成组成了许多神经中枢,是整个神经系统中最高级的部位。脑的高级功能使人类能够主动适应环境,创造出灿烂的人类文明。意义基本功能高级功能感知外部世界控制机体的反射活动语言学习和记忆情绪人脑的功能
BYYUSHEN一、语言功能1.概述语言文字是人类社会_______的主要形式,也是人类进行______的主要工具;语言功能是人脑____的高级功能,它包括与_____、____相关的全部________,涉及人类的___、___、___、___;信息传递思维特有语言文字智能活动听说读写语言
BYYUSHEN一、语言功能资料1:一位病人能听懂别人说话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困难。经检查发现,病人与说话相关的肌肉和发声器官完全正常。病人死后,经解剖发现,他的大脑左半球的S区发生病变。资料2:一位病人能主动说话,听觉也正常,但他听不懂别人说话,连自己的话也听不懂。病人死后,研究者发现他的大脑左半球的H区有病变。任务一阅读课本37思考与讨论,小组合作讨论完成文中的两个问题。
BYYUSHEN一、语言功能讨论1:W区与S区接近躯体的运动中枢,V区接近视觉中枢,H区接近听觉中枢,这样的分布能给你什么联想?W区与书写有关,S区与讲话相关,“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式,属于“运动”性的,这两个区都与运动中枢接近,这使人联想到,这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的。V区与看懂文字相关,它接近视觉中枢;这使人联想到可能是由视觉中枢演化而来的。H区与听懂话语相关,它接近听觉中枢。这使人联想到可能是由听觉中枢演化而来的。
BYYUSHEN一、语言功能讨论2:大脑皮层的语言中枢有什么特点?大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域,不同的区域既有分工,也有联系,共同负责人类复杂的语言功能。piánzhītǐ人类的语言活动是与大脑皮层某些特定区域相关的。这些特定区域叫言语区。大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍。大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球,逻辑思维主要由右半球负责。大多数人的大脑右半球主要负责形象思维,如音乐、绘画、空间识别等。
BYYUSHEN一、语言功能A、你是一个右脑发达的人,想象力丰富,音乐、绘画、空间几何能力比较强,艺术家大多右脑比较发达。B、你是一个左脑发达的人,方向感强,对数字、技术等敏感,擅长做编程、工程师等工作。这些是小游戏而已,主要和人的视觉深度有关系。我们左右脑每时每刻收到的信息也不完全相同,只不过左右脑之间有一块胼胝体可以交换各自获取的信号,大脑再进一步加工整合了这些信号。
BYYUSHEN一、语言功能言语区功能及损伤后的功能障碍W区:书写性语言中枢(Write)S区:运动性语言中枢(Speech)H区:听觉性语言中枢(Hear)V区:视觉性语言中枢(View)此区发生障碍,不能写字此区发生障碍,不能看懂文字此区发生障碍,不能讲话此区发生障碍,不能听懂话失写症失读症运动性失语症(说)听觉性失语症
BYYUSHEN二、学习与记忆任务二阅读课本3
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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