生命科学学院课程名称环境分析化学实验.docx

教案

所在院系：

课程名称：环境分析化学实验

实验一化学实验基本操作、常见玻璃仪器的使用

一、实验目的

1.学习化学实验规则和安全知识，熟悉实验程序和要求、通用化学试剂规格标志、实验结果表示与实验报告等基础知识；

2.掌握常用玻璃仪器的洗涤和实验中一些常见问题的处理方法。二、实验内容

(一)化学实验基本知识

1.学习化学实验室规章制度、安全知识、实验污染和保护。

A.进入实验室前要认真预习，明确实验目的，了解实验原理、方法、步骤以及基本操作和注意事项。

B.遵守纪律，不迟到早退，不大声喧哗，保持实验安静。

C.实验前：清点仪器，如发现破损，及时向老师汇报；如在实验过程中损坏，填写仪器破损报告单。

D.实验时：

a.先听从教师的指导，然后按照操作规程正确操作，仔细观察，随时将实验现象和数据如实记录在专用记录本上。

b.公用仪器和试剂瓶用完立即放回原处，不能随意乱放。

c.要保持桌面和实验室清洁，废液倒入废液缸，用后的试纸、滤纸和废物投入废物篓。

d.严格遵守水，电，煤气，易燃，易爆以及有毒药品的安全规则。E.实验完毕：将实验桌面，仪器和药品架整理干净。

F.根据原始记录，联系理论知识，认真分析问题，处理数据，按要求写出实验报告。实验报告的要求稍后讲。

实验室安全知识：在进行化学实验时，我们需要使用水、电、煤气以及各种仪器和易燃、爆炸、腐蚀性或有毒的药品。

A.在实验过程中，请勿擅自离开自己的位置。当水、电、煤气和酒精灯用完后，请立即关闭。实验结束后，值日生应再次检查所有设备是否已关闭。

B.化学实验中的药品：

a.不允许任意混合各种化学药品，以免发生事故。

b.浓酸，浓碱等具有强腐蚀性药品，切勿溅在皮肤或衣服上，尤其不可以溅如眼睛中。

c.极易挥发和引燃的有机溶剂(如乙醚，乙醇，丙酮，苯等),使用时必须远离明火，用后立即塞紧瓶塞，放如阴凉处。

d.加热时，要严格按照实验操作规程。制备或实验有刺激性，恶臭和有毒的气体时，必须在通风橱进行。

e.任何化学实验药品不得进入口中或接触伤口。有毒废液不得倒入水槽，以免产生有毒气体。

C.进行危险性实验时，使用防护眼镜，面罩，手套等防护用具。D.不能在实验室饮食。实验结束必须洗净双手才可以离开。

2.化学试剂及有关知识

分类：标准试剂

一般试剂、高纯试剂、专用试剂、选用守则：就低而不就高3.化学实验程序和要求，实验记录与实验报告的书写格式。一、实验目的

二、实验原理

三、实验步骤

四、实验结果(实验数据及结果处理)

五、讨论(分析误差产生原因，实验中应注意的问题及某些改进措施)

实验二酸碱滴定操作练习

一、实验目的

1、初步掌握滴定分析操作技术。

2、熟悉甲基橙和酚酞指示剂的使用和终点判断。

二、实验原理

滴定分析是将一种已知浓度的标准溶液滴加到被测试样中，直到化学反应完全为止，然后根据标准溶液的浓度和体积求得被测试样中组分含量的一种方法。

HCl+NaOH=NaCl+H?O

三、酸式滴定管的准备1.检漏

2.涂油：(1)取下橡皮圈和活塞；

(2)用吸水纸擦干活塞和活塞套；

(3)将滴定管平放；

(4)蘸取少量凡士林，在活塞两端均匀涂一薄层；

(5)将活塞插入活塞套，向一个方向转动，至凡士林层完全透明为止。3.洗涤：(1)用洗涤剂或铬酸洗液洗涤；(2)自来水洗涤；(3)蒸馏水洗涤2～3次。

4.润洗：用0.1mol·L-1HCI溶液润洗酸式滴定管2～3次，每次用5～10mL溶液润洗。

5.赶走气泡，装入操作液：将盐酸直接装入滴定管中，迅速打开活塞，让溶液冲出，将气泡赶走，再调节液面至0.00刻度。

四、碱式滴定管的准备

1.检漏2.洗涤：

(1)用洗涤剂或铬酸洗液洗涤(注意);

(2)自来水洗涤；

(3)蒸馏水洗涤2～3次。3.胶管及玻璃珠的更换。

4.润洗：用0.1mol-L-1NaOH溶液润洗碱式滴定管2～3次，每次用5～10mL溶

液润洗。

5.去除气泡并装入操作液：将NaOH溶液充满滴定管，用右手持住滴定管上部使其倾斜30°。同时，左手拇指和食指捏住玻璃珠的偏上部位，并将乳胶管向上弯曲，出口管斜向上。向一旁挤压玻璃珠，使溶液从管口流出并赶走气泡。随后，轻轻使乳胶管恢复伸直，松开拇指和食指。最后调整液面至0.00刻度。

五、实验内容

酸滴定碱(用甲基橙指示剂)

1.用移液管吸取20.00mL0.1mol-L-1NaOH溶液溶液于锥形瓶中加2～3滴甲基橙指示剂，用HCI溶液滴定至溶液刚好由黄色变为橙色即为滴定终点，准确记录所消耗的HCI溶液体积。

2.求酸碱溶液的体积比VHCI/VNaOH。

3.平行滴定三份，要求所消耗的HCI溶液的体积最大差值在0.04mL范围内碱