2024八年级物理下册第七章力7-1力课件新版新人教版.pdf

第1节力

学习目标

1)课时讲解命力

力的作用效果

◆力的三要素和力的示意图

2)课时流程◆力的作用是相互的

逐点课堂作业

导讲练小结提升

感悟新知

知识点1知1一讲

1.定义力是物体对物体的作用。

受力物体

(1)施力物体：施加力的作用的物体。

(2)受力物体：受到力的作用的物体。

(3)力的产生与物体数量的关系：一个物体不能产生力的作

用，产生力的作用至少要有两个物体。

感悟新知

(4)力的产生与物体是否接触的关系：知1一讲

①产生力的作用的物体可能相互接触，也可能不接触。如

磁铁不接触铁钉也可以对铁钉有吸引力。

②相互接触的物体间不一定产生力的作用。如独立放置在

墙角与墙壁接触的物体和墙壁之间没有力的作用。

2.符号一般用F表示力。人们为了纪念平

顿，就用他的名

3.单位牛顿，简称牛，符号为N。

子作为力

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知1一讲

特别提醒：

感受力的大小：手托

两个鸡蛋所用的力约为1N,

如图1所示。

图1

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就是受力物体。知1一练

例1在“守株待兔”这个成语故事中，兔子不小心撞上

树木而死(如图2所示);若以兔子为研究对象，施力

物体是树,受力物体是__兔子。(均填“兔

子”“地球”或“树”)

图2

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知1一练

解题秘方：根据力的产生原因，明确力的产生过程，

分析哪个物体施力，哪个物体受力。

解析：以兔子为研究对象，兔子受力，树施力。

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知1一练

1-1.如图3所示，两个牧童在放牛，对前面用绳子拉牛的

牧童来说，他所受拉力的施力物体是(B)

A.牛

B.绳子

C.牛和绳子

D.地面图3

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知识点力的作用效果知2一讲

1.力的作用效果“效果”是指力作用在

物体上时，物体发生的变化。

力可以使物体发生形变，力还可以改变物体的运动状态。

2.物体的形变包括形状和体积的改变。

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