对中职图书馆图书资源流失及管理防范的研究.docx

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对中职图书馆图书资源流失及管理防范的研究

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田成锋

摘要:在中职院校中,作为学生思想文化交流的重要场所,图书馆在推动学校教育,促进学生发展方面发挥着巨大的作用。但是,由于受到各方面因素的影响,导致图书馆图书资源存在着流失的现象。本文先围绕图书馆图书资源流失的现状进行分析,并提出相应的解决策略。

关键词:中职院校图书馆图书资源流失现状

:G25:A:1003-9082(2020)01-00-01

一直以来,图书资源的流失问题是困扰图书馆的一大难题,特别是现代图书馆的开发程度日渐加剧,更使得图书资源的流失现状越来越严峻,这就给中职图书馆带来了严重的损失。若是任由这种现象发展下去,就会影响图书馆的长远发展。基于此,围绕中职图书馆图书资源流失以及管理防范的研究进行分析具有重要的现实意义。

一、图书资源流失的现状分析

1.长期借阅

在中职院校图书馆中,长期借阅是图书资源流失的重要类型,有些学生或者教职工在接到书刊资料之后,会找寻一切借口拖延图书的归还时间,当图书馆催其归还图书资料时,他们会寻找许多理由推卸责任。而等这些图书资源重新回到图书馆之时,原本的新书早已经变成了旧书,这使得其原有的价值没有得到有效的发挥,形成了知识资源的巨大浪费。

2.利用职务之便内部截留

图书资源的流失并不仅仅是学生造成的,也有可能是一些工作人员造成的,图书馆的一些工作人员会利用自己的职务之便占用图书,尤其是自己喜欢的新书,有些书籍尚在编目阶段就被图书馆的工作人员借走,而这些书刊到了相应的库室,却难以进入正常的流通程序,所以導致书刊的流通率受到了影响。[1]

3.无证借阅

有一些读者没有办理借阅证,他们通过自己的人脉关系找到学校的领导或者教职工,通过内部关系借阅图书。虽说他们在图书借阅之时登记了详细的信息,但是随着时间的推移,图书的归还率非常的低。

二、图书资源流失的主要原因分析

1.读者因素

有一些读者的心理不够成熟,他们缺乏较强的思想道德素质,习惯于将公共财产作为自己的私人物品,而没有意识到自己的这种做法会影响他人。还有一些教职工也存在着这种心理,他们没有注意自身的修养,存在着占据图书资源的行为,这就不利于图书馆的进一步发展。

2.缺乏完善图书管理体制

随着时代的进步与发展,许多中职图书馆也变得更加的开放,这种开放式的管理体系虽然吸引了更多的读者入馆借阅,但是却也造成了管理上的松懈。许多中职图书馆虽然制定了图书管理制度,但是主要是照搬照抄其他图书馆的管理体制,没有根据本馆实际情况修改完善制度,这导致图书管理体系上存在着一定的漏洞。[2]如此一来,就给一些素质地下的读者以可乘之机。此外,图书馆虽然制定了图书遗失处罚制度,但是落实不到位,这导致一些读者对图书资源的保护不够重视,存在着一定的侥幸心态。

3.图书馆员的工作态度不够负责

现如今,中职图书馆也实现了全面开放式的管理,这样大家的图书选择就会更加的自由,这进一步加重了图书馆工作人员的工作负担。他们需要及时将读者乱摆乱放的图书整理好,需要做好读者的图书借阅工作以及归还手续,需要及时耐心解答读者的问题,为读者的图书寻找提供指引。由于每天都要重复着这种枯燥的工作,这就对他们工作修养提出了较高的要求。但是,在实际工作中,许多图书馆工作人员的工作态度比较懈怠,工作不够认真负责,对于图书的整理与摆放工作不够重视,任由其乱摆乱放,甚至有一些书籍被遗忘在图书馆书架的某个角落里,使得学生的寻找变得非常的困难,这也无形中造成了图书资源的流失。

三、防范管理对策

1.加强思想教育

从上文中我们可以看到,图书资源的流失现象虽然有许多方面的愿意你,但是主要还是读者的道德品质有关。因此,在今后的管理中,图书馆需要重视对读者的思想教育。事实上,有一些学生并不是故意弄丢书籍的,而是无意的,所以对这种学生需要进行善意的提醒。其实许多学生的素质还是较高的,只要加强思想教育,规范他们的借阅行为,就能够有效的杜绝图书流失的现象。例如,在办理借阅证之前,可以对学生或者教职工开展入馆教育,让学生认识到图书借阅的相关流程,了解图书遗失的相关处理,并让他们认识到图书资源流失对图书馆以及自身的巨大影响。[3]只有先对他们进行思想教育,提高他们的思想道德认识,这样他们才会正视自己的借阅行为,会注意对图书资源的保护,进而避免图书资源的流失与损毁。

2.完善图书管理体系

要想使图书资源得到更好的管理,仅依靠读者的自觉意识是远远不够的,还需要完善的图书管理体系支撑。因此,在今后的发展中,中职图书馆需要进一步完善图书管理制度,对图书的借阅以及归还流程进行明确,对图书的遗失与损坏的处理措施进行明确,对按时归还图书或者是保存良好的读者给予表扬与鼓励。那么将各项工作内容写入规章制度之中,就能够使图书的管理更加的有序。如此一来,就能够避免图书资

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