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浅谈话题作文写作技巧

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1．相关性。

话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。

2．自由性。

这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点：

（1）题目自由。

所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。

（2）选材自由。

只要是选择与话题相关的写，都有效。话题作文的内容不作较死的限制，要求比较宽松，显得比较宽泛，鼓励学生解放思想，拓开写作思路，走出就材料写材料的狭小空间，表达丰富多彩的内容。（3）文体自由。

话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。

文体淡化更为彻底，在文体的选择上有了更大的自由度。学生可以根据内容选择自己最擅长的文体来写，避免了大家共写一种文体、单调专一，限制学生选择的现象。.话题作文在表达方式的运用上也较为灵活.话题作文大都要求除了诗歌外，考生都可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。

总的来说，话题作文一般不限定文题，考生可以依据话题材料和自己的选材特点、文体特点自拟题目，展示自己文题的个性。

话题作文写作指导：

1.研读提示语，进行创造性思维。“话题作文”的提示语往往为写作方面提供了不同方面，不同角度，不同层次的提示。这些近乎清楚的“暗示”隐含着各种信息，有利于同学们进行发散思维，创新和想象。研读提示语要反复咀嚼，仔细品味，丰富的联想。

2拟好题目，引人入胜。

“花香蝶自来，题好一半文”，“眉眼盈盈”能给人清新脱俗之感，收到先声夺人的效果。

“话题作文”往往自拟题目，拟好题目，能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体，内容。中心要反复推敲，尽量做到简洁、明确、生动、新颖。“话题作文”一般不能以话题为题目，因为这种题目太笼统，根本谈不上新颖独到，但考生在应考中恰恰最爱犯这种低级的错误。

2009年凉山州中考作文以“遗憾”为话题。考生拟出了如：

《另类的完美》，《遗憾是会呼吸的痛》，《此处有过伤痕》，《一生的痛》，《人生若只如初见》，《缺一角的心》，《错过的风景》，《苦茶杯里年华泡》，《落选》，《生活需要放弃》……题目

我曾以“汶川大地震”为话题，让学生作文。学生拟出了：《让爱化作相思泪》《川之上，国有殇》《师恩就像阳光雨》《天使泪，雨滴心》《隐形的翅膀》《天使会替你爱我》《一封来自天国的信》《大灾·大爱》《携希望前行》《定格》……题目

另外，在2009庆祝西昌建市30周年“建行杯征文大赛”中，学生也拟出不少新颖的题目如：

以“踏青”为主旨的有：《桃花朵朵开》《在那桃花盛开的地方》《阳春三月踏青去》《舞动春天》《那山·那水·那风情》《浪漫樱桃花》《绝胜烟柳满穷邛都》《风景这边独好》《乐不思蜀西昌游》《我的家乡春天美》《让心陶醉在阳春三月》……

讴歌家乡30年变化的有：《化蛹为蝶》《风中有窜记忆的密码》《衣着点滴话变迁》《爷爷，爸爸，我》……

3.写好开头结尾。

明朝诗人谢榛说“起句当如炮竹，骤响易彻。”如果把作文的开头比作“爆竹”，那么文章的结尾就犹如“撞钟”。文章的开头，是一篇文章的脸面，这张脸是否漂亮，直接关系到读者对整篇文章的阅读兴趣。而文章的结尾同样是一篇作文的一道重要工序，人们称好的文章结尾为“豹尾”。清代洪迈在《容斋随笔》里也讲到讲：“一篇之妙，在乎落句。”这就要求作文的结尾在结构上能紧扣文章的中心内容，并与开头呼应；语言上要求简练、生动，能给读者留下遐想的空间。古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”中考作文的结尾更是留给阅卷者的最后一道“风景”，一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。

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-全文完-