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《欧洲西部》—（第一课时）教学设计

【教学目标】

1、知识与能力目标：识图掌握欧洲西部的地理位置、范围、地形、气候、河湖等自然

特征，理解典型地形、气候分布及形成原因；明确独特的自然环境对农牧业的重要影响，分

析欧洲传统畜牧业的发展条件；了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业；培养学生的

读图能力和对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断的思维能力，生成学生终身发

展的学习品质。

2、过程与方法目标：自主学习、自主探究；典图剖析、合作探究、分析归纳；三维整

合，感悟升华。

3、情感态度与价值观目标：树立人地协调的观念，使学生从欧洲西部区域经济发展的

成功经验中获得启示，加以借鉴借鉴。

【教学重难点】

1．读图分析地理信息的基本方法

2、分析欧洲气候分布及形成条件，明确独特的自然环境对农牧业的重要影

【教学过程】

视频导入

师：播放视频

生：观看视频，整体感知。

师：点评（欧洲西部大部分是发达国家，目前也是世界上工业发达的地区

之一，这里生产的产品出口到世界各地。）

设疑：你们知道当今难民危机发生在什么地方吗？为什么难民多往该地逃

呢？

生：略

师：点评导入课题——欧洲西部（板书）

一、发达的欧洲西部(自主学习）

师：请同学们自主学习课本相关内容，并完成学案第一部分。

生：自主学习

师：学法指导，解惑答疑。

师：同学们，让我们以举手抢答以下问题的形式来检验自主学习成果。

冉贞富公开课教案

（明确抢答规则）

生：举手抢答

1、欧洲大陆轮廓特征是？（破碎）

2、欧洲西部的人们称什么为“绿色的金子”呢？（牧草）

3、在欧洲西部的国家中，畜牧业的比重比种植业高还是低?（高）

4、虽然在本区劳动力短缺，但是生产过程机械化程度怎么样？（高）

5、其中是世界上著名的乳畜大国的国家有哪些？（荷兰、丹麦）

师：点评激励

陈述过渡：欧洲西部以畜牧业为主，农牧兼顾。发达的乳畜加工业，生产

的高度机械化等使欧洲人将绿色牧草变成金子。这说明畜牧业的发展主要受当

地的自然环境和人文环境的影响。。

二、欧洲西部的自然环境

1、地理位置、范围

师：请同学们观察欧洲西部地理位置、范围图，自主完成学案“欧洲西部

的地理位置、范围”部分。

生：自主学习

师：学法指导，解惑答疑。

师生互动：检测自主学习成果

师：点评激励

陈述设疑：欧洲西部位于中纬度大陆西岸，三十多个国家、多个袖珍。那

欧洲西部的地形又是怎样的呢？请同学读欧洲地形图观察思考：

找出主要的山脉和平原。说说欧洲西部的地形特点

2、地形

生：自主学习，生生互动

学生贴图（阿尔卑斯山脉，斯堪的纳维亚山脉，波德平原，西欧平原），并

分析说明地形特点。

师：纠错点评

陈述过渡：欧洲西部平原面积广大，地势低平；海岸线十分曲折；冰川地貌

广布；南北部山脉的走向地有利于来自大西洋的暖湿气流的深入，从而影响欧洲

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的气候形成和分布。

3、气候

师：请同学们阅读“欧洲西部的气候图，合作完成学案的“气候”部分的相

关内容。

生：合作探究

师：指导、解惑、答疑

师生互动，合作探究以下问题：

1、欧洲西部主要的气候类型

2、分布面积最广的是那种气候类型及形成条件？

3、我们来看同一气候类型不同位置的气候特点差异。

4、比较沿海的温带海洋性气候和深居内陆的温带大陆性气候差异

生：回答第一题

师：图中观察得知，南部为地中海气候，北部为寒带气候，西部为温带海洋

性气候，东部为温带大陆性气候，其中分布面积最广的是那种气候类型呢

生：略

师：这种气候类型有什么特点呢？我们就一起读图从气温和降水两方面来分

析。

生：回答，分析怎样得出结论