部编版小学五年级语文上册第六次集体备课.pdfVIP

部编版小学五年级语文上册第六次集体备课--第1页

塘沟中心小学集体备课记录

时间地点五年级办公室

五年级办公室

年级五年级学科语文

五年级语文

参加人五年级全体语文老师

五年级全体语文老师

主持人姬小婷中心发言人姬小婷

姬小婷姬小婷

备课

第六单元

第六单元

内容

18.《慈母情深》《慈母情深》22课时。

18.《慈母情深》课时。

19.《父爱之舟》《父爱之舟》22课时。

19.《父爱之舟》课时。

单元20.“精彩极了”和“糟糕透了”“精彩极了”和“糟糕透了”11课时

20.“精彩极了”和“糟糕透了”课时

课时口语交际11课时

口语交际课时

习作六：《我想对您说》11课时

习作六：《我想对您说》课时

划分

语文园地22课时

语文园地课时

1.掌握本单元的生字、掌握本单元的生字、新词，正确、流利、有感情地朗读课文。

1.

2.默读课文，能通过课文描写的场景、细节，体会其中蕴含的默读课文，能通过课文描写的场景、细节，体会其中蕴含的

2.

单元情感，感受父母和子女之间的爱。

情感，感受父母和子女之间的爱。

3.理解题目和句子的含义，理解题目和句子的含义，体会文中反复出现的词语的表达效体会文中反复出现的词语的表达效

教学3.理解题目和句子的含义，

果。

果。

目标4.能能联系联系生生活实活实际，写出际，写出自己自己““鼻鼻子子一酸一酸”的”的经历经历。。

4.能联系生活实际，写出自己“鼻子一酸”的经历。

5.了解了解巴德巴德父母对父母对同一首诗不同评价同一首诗不同评价的的原因原因，能，能联系联系生生活实活实

5.

际，说出对两种表达爱的方式的看法。

际，说出对两种表达爱的方式的看法。

《慈母情深》：

《慈母情深》：

1.认识认识3个生字“陷、禄、攥”，区别多音字“龟”的读音，

每课1.

理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”的含义。

理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”的含义。

2.有感情地朗读课文，有感情地朗读课文，边边读读边边想想象象文中描写的