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第一单元公民的政治生活
考情解读·立标杆
命题点
考向扫描
真题举例
命题方向
我国的国家性质
考向1人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
近几年未考,但我国的国家性质常作为主观题的答题要点出现
高考主要结合国家相关法律、地方法规来考查人民民主的真实性与广泛性,或将“我国的国家性质”作为主观题的答题要点
智慧备考:
此部分内容在高考中较为简单,我国的国家性质常作为主观题的一个答题要点出现,需要考生准确记忆。备战2022年高考考生要注意以下内容:
(1)结合《中华人民共和国宪法》部分内容的修改,考查考生对我国国家性质和人民民主相关知识的理解和运用。
(2)结合共享理念和精准扶贫,考查公民权利的保障与实现。
我国公民的权利与义务
考向2公民的政治权利与义务
2018·课标全国卷Ⅲ·16
2018·课标全国卷Ⅱ·16
2016·课标全国卷Ⅲ·17
与基层民主或其他行为主体(政府、政协等)联系在一起命题,考查权利与义务的关系,公民参与政治生活的基本原则、公民依法有序参与政治生活等,以选择题为主
考向3公民参与政治生活的基本原则
近5年未直接考查
智慧备考:
近几年课标全国卷单独考查公民的政治权利、公民参与政治生活的基本原则的试题并不多,常和政治生活其他单元的知识结合进行考查。备战2022年高考考生要注意以下内容:
(1)结合网络言论,考查公民的政治自由、自由与法律(纪律)的关系。
(2)结合民主管理的有关知识,考查公民行使政治权利,参与基层民主建设。
(3)结合“互联网+政治”。考查公民的权利与义务的关系。
(4)结合打击暴恐活动、民族问题、南海问题、打击“港独”“台独”等,考查公民履行维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益的义务。
(5)结合民主管理的有关知识,考查公民有序参与政治生活。
我国公民政治参与的途径和方式
考向4民主决策与民主监督
2019·课标全国卷Ⅰ·16
主要结合国家大政方针或我国推进文明社区、美丽乡村工作的有关材料,考查民主决策的类型,村委会或居委会的性质,发展基层民主的意义。其中民主管理是高频考点,多以选择题形式呈现
考向5民主管理
2020·课标全国卷Ⅰ·39
2020·课标全国卷Ⅲ·16
2018·课标全国卷Ⅰ·16
2017·课标全国卷Ⅱ·16
2016·课标全国卷Ⅰ·16
2016·课标全国卷Ⅱ·16
智慧备考:
在近几年的高考中,民主管理是考查重点,考生应注重对村民自治和城市居民自治的理解。随着经济社会的发展,我国基层民主不断完善,管理机制不断创新,以此为命题点的可能性更大。备战2022年高考要注意以下几个方面:
(1)结合“网络问政”等政府(国家)的具体决策,考查民主决策的途径和意义。
(2)结合国家的大政方针或基层民主自治的具体事例,将民主管理(基层民主自治)与民主选举、民主决策和民主监督等知识结合起来考查。
第一课生活在人民当家作主的国家
备考向导·理思路
考情展示
素养目标
核心线索
术语必背
1.我国的国家性质:宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;坚持人民民主专政的必要性;人民民主的特点
2.我国公民的权利与义务:我国公民享有的政治权利;我国公民必须履行的政治性义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容
政治认同:通过学习,了解人民民主专政的本质与特点及坚持人民民主专政的重要性,要增强对我国这一国体的政治认同,毫不动摇地坚持人民民主专政
科学精神:自觉遵循公民参与政治生活的三个基本原则;正确处理权利与义务、个人利益与国家利益的关系
法治意识:树立义务意识,遵守宪法和法律
1.一个本质:人民民主专政的本质
2.两个特点:人民民主专政的特点、人民民主的特点
3.三项权利、三个原则:公民的三项政治权利、参与政治生活的三个原则
4.四项义务:公民必须履行的四项政治性义务
1.人民民主专政的本质是人民当家作主
2.四项基本原则是立国之本,坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证
3.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
4.平等是社会主义法律的基本属性,公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律
考点梳理·固基础
考点剖析
(一)我国的国家性质
1.宪法对我国国家性质的规定
我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。
2.人民民主专政的本质与特点
(1)人民民主专政的本质是人民当家作主。
(2)我国的人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权。人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对
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