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八年级上册历史教学计划2022(二十篇)范文--第1页
八年级上册历史教学计划2022(二十篇)范文
计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协,会让人丧失
信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。
所以,重视计划的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有
条理的人。下面就是小编给大家带来的八年级上册历史教学计划,希
望能帮助到大家!
八年级上册历史教学计划2022篇1
一、学生情况分析
本学期我任教八年级(1)、(2)班的历史与社会课,由于学生对本学
科的不重视,学生基础较差,其中有几为男生调皮,爱说闲话,不讲
学习,但课堂气氛活跃,布置作业及时完成,有15%的学生作业工整
清晰,有15%的同学字迹潦草,书面不清晰,有一种蒙混过关的心理,
总体比较好的。
二、教学目标
第一单元史前时代
1、初步了解从古猿到人的进化过程,知道人类产生的基本条件和
生活方式。
2、知道从打制石器到磨制石器是人类社会的巨大进步,改变了远
古人类的生产与生活方式。
3、通过文物资料,了解远古人类丰富的精神世界。
4、收集与交流中外古代传说,从中找出反映文明起源时期社会的
巨大变化和无数先民创作文明的传说、故事。
5、通过分析文物保护中存在的问题,树立自觉保护文物的意识。
第二单元文明的起源
1、通过了解大河流域的文明和早期国家河早期国家的形成过程,
体会人类文明发展的脚步。
2、从古代文明的起源特点,发现四大文明和发展的必要条件,理
件自然环境对人类早期历史进程的影响。
3、通过观察图片发资料,掌握文字,城市遗址,青铜器等,是人
八年级上册历史教学计划2022(二十篇)范文--第1页
八年级上册历史教学计划2022(二十篇)范文--第2页
类社会进入文明时代的标志。
4、分析县体资料,理解等级制度及其存在的根源,认识军队和刑
法在古代社会的作用。
5、从蓝田人家园的变迁,认识人类活动对自然环境的影响,树立
人与自然和谐共处的意识。
6、参与社会调查,利用书籍,网络等多种渠道收集和整理历史资
料,学会分析,归纳历史问题,尝试从不同的角度去解释历史现象。
第三单元农耕文明时代(上)相继兴衰的欧亚国家
1、依据资料,描述古代希腊、罗马文明的发展兴衰和基本社会特
点。
2、利用资料,说明欧洲主要封建国家的发展过程,以及欧洲建庄
园制度、等级制度和农奴制度的形成和特点。
3、通过对资料的分析提炼,说明_的形成和发展及其对欧洲封建
社会的影响。
4、学会运用已有的知识,观察分析和说明身边的文化现象,并能
进行比较和鉴别。
第四单元农耕文明时代(下)绵研不绝的中华文明
1、通过本单元基本史实的学习和整合,把握中华文明的发展脉络,
并能通过比较,发现每个时代各自的时代特色和精神风貌以及与世界
文明的差别。
2、通过具体史实的学习,理解历史发展规律,树立有关生产力和
生产关系等历史唯物主义的基本观点。
3、整合相关史实,认识民族融合,文化交流对于人类文明发展的
重要性意义。
4、养成关注普通人生活的意识,认识人民群众是历史的创造者。
5、在学习中华文明的发展历程和伟大文化成就的过程中,培养民
族认同感,民族自豪感和民族自信心。
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