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乳腺癌护理中应用综合护理干预的有效性分析
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【摘要】目的:探讨乳腺癌护理中应用综合护理干预的有效性。方法:选择2019年10月至2020年11月我院所接收的乳腺癌患者84例作为研究对象,采用随机数字法,分为对照组和观察组,每组各42例,对照组给予患者常规护理,观察组给予患者综合护理。比较两组患者的生活质量评分和心理评分。结果:观察组患者的生活质量评分明显优于对照组(P0.05);观察组患者在护理后的心理评分情况明显优于对照组(P0.05)。结论:对乳腺癌患者的护理中应用综合护理干预,能够改善患者的生活质量和心理状况,值得推广。
【关键词】乳腺癌;综合护理;有效性
乳腺癌作为女性患者最常见的恶性肿瘤,受到了社会上广泛关注。事实上,因为种疾病的影响,使患者的生活质量和各个器官的状态都会受到很大的影响。到目前为止,最有效的治疗方法是手术联合化疗[1]。临床研究表明,乳腺癌患者容易产生负面情绪和各种并发症。所以在这种情况下,对乳腺癌患者进行科学合理的护理,帮助患者提高生活质量成为十分重要的一点。因此本文以乳腺癌患者为研究对象,探讨乳腺癌护理中应用综合护理干预的有效性,报道如下。
1.资料与方法
1.1临床资料
选择2019年10月至2020年11月我院所接收的乳腺癌患者84例作为研究对象,采用随机数字法,分为对照组和观察组,每组各42例。观察组中年龄39-72岁,平均年龄55.51±2.31岁;对照组中年龄40-73岁,平均年龄56.57±2.45岁。
1.3方法
对照组给予患者常规护理。护理人员需要对患者的病情进行评估,督促患者用药,并且在饮食过程中多吃低脂和高纤维食物,进行适当的体育锻炼来增强免疫力。
观察组给予患者综合护理。护理人员给予患者综合护理,主要包括以下几方面:(1)创建综合护理团队:由护士长和护理人员组成,在护士长的领导下学习相关护理策略,确保护理措施的有效实施;(2)基础护理:为患者提供安静舒适的医疗环境,让患者注重舒适宽松的衣服,做好皮肤清洁,制定科学的饮食计划;(3)教育和护理:调查患者的教育水平和接受知识的能力。在此基础上,通过讲座、平板视频广播等宣传教育,耐心解答患者在宣传教育中所出现的疑问,并用自己的专业知识,使用通俗语言向患者讲解;(4)心理护理:由于缺乏认知和对预后的担忧,患者会出现焦虑、抑郁等心理问题,尤其是年轻人和未生育者。在需要护理时,告知其具体的原因,并且针对不同的原因,不同的患者应进行针对性的心理咨询,如乳腺癌基础知识、影像治疗等[2]。对于重病患者,我们需要让他们正确认识疾病,保持平和的态度,乐观地面对疾病。
1.4观察指标
(1)生活质量评分。观察记录两组患者的生活质量,主要包括生理状况、情感状况、功能状况和社会家庭状况,并进行评分将两组患者进行对比。
(2)心理评分。护理人员采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)来评定患者在护理前后的焦虑和抑郁情况,得分越高,说明患者的焦虑和抑郁越严重。
1.5统计分析
采用SPSS18.0软件处理,计数资料行χ2检验,采用n(%)表示,计量资料行t检验,采用()表示,P0.05差异有统计学意义。
结果
2.1两组患者生活质量评分
观察组患者的生活质量评分明显优于对照组(P0.05),见表1.
表1两组患者生活质量评分对比(分,)
组别
例数
生理状况
情感状况
功能状况
社会家庭状况
观察组
42
22.54±6.23
20.18±5.69
19.13±4.58
20.39±4.99
对照组
42
13.96±4.11
12.23±4.08
13.01±3.43
13.20±3.47
t
7.287
8.155
8.123
7.597
P
0.05
0.05
0.05
0.05
2.2两组患者心理评分
观察组患者在护理后的心理评分情况明显优于对照组(P0.05),见表2.
表2两组患者心理评分对比(分,)
组别
例数
焦虑评分
抑郁评分
护理前
护理后
护理前
护理后
对照组
42
69.23±10.16
58.06±10.22
71.34±10.97
60.12±8.64
观察组
42
69.35±10.07
51.85±6.34
71.32±10.92
54.09±6.56
t
0.823
4.254
0.225
4.693
P
0.05
0.05
0.05
0.05
3.讨论
乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤,发病率高,并对女性的身心健康构成极大威胁。临床研究表明,在一些女性乳腺癌患者中,一些女性会出现焦虑和抑郁,并伴有并发症,治疗依从性会大大降低[3]。放射治疗和外科治疗作为治疗乳腺癌的常用方法,但在治疗过程中,患者会受到多种因素的影响,这会在
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