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教室美化活动方案(共8篇)--第1页
教室美化活动方案（共8篇）
篇：教室美化方案
班级布置方案
一、目的：
为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集
体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，特开展班级文化建设。
二、布置内容：
（1）公告栏（教室前黑板右侧）：把课程表、值日表、作息时间
表、班委机构、学生会各部门细则等规章制度（打印稿）统一张贴在
公告栏“”内。
（尺寸：高110CM，宽75CM。）
（2）荣誉栏（教室后黑板右侧）：用于粘贴班级集体活动获奖及
班级学生获奖证书、奖状（复印件）等。（尺寸：
（3）学习园地（教室后黑板左侧）：用于粘贴班级开展各项活动
各类作品等。留出之星““的位置，进行展示。（尺寸：
（4）教室内部左右的墙壁上：根据各班的专业特点而设计，张
贴名人名言画幅，有学生文明礼仪，行为规范教育素材。（尺寸：
（5）布置黑板：
①国旗：要端正贴挂在前黑板的正上方。
班训班风：以大字标的形式出现，安放在黑板上方国旗两侧，用
黑体字。②课堂常规：课程表、值日生名单、班级人数写在黑板的
右侧。
③名人名言宣传词：每天1条，可选自重要文献或名人名言书写
在黑板左侧。
④卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。
（6）讲台：只能放粉笔盒、黑板擦、座次表、可摆放小植物。
（7）流动红旗：悬挂在教室进门左侧墙壁上。
教室美化活动方案(共8篇)--第1页
教室美化活动方案(共8篇)--第2页
第2篇：教室美化方案
秋季高峰小学班级美化评比方案
一、活动目的：
为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，
增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色。同时，也为了营造
良好的学习氛围，达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的
目的，学校决定举行2014学年班级环境美化活动，现将活动相关要
求安排如下：
二、活动时间：9月15日至10月15日评比时间：10月
10日下午四、活动方法：（一）评比方法：
由学校成立评比小组组织评比，现场打分，计算各班平均分（二）
布置位置及内容要求：1、整体环境（20分）
（1）走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，墙角无蛛
网，墙壁无涂画，门、窗干净。
（2）教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘，
摆放整齐、合理、美观。2、布置内容规定栏目：
（1）公告栏：班级左侧前门边上墙面(软木黑板上)，学校三表及
班级各项工作安排表，要求整齐适当美化。（10分）（2）学习园地：
班级左侧窗户右边墙面，围绕一个主题展开布置，可以是阅读角、科
技角、书画角等等。要求排版合理装饰美观。（15分）
（3）队角：班级后墙右侧墙面，要求必备队徽、中队名称、中
队委组织、星级学生评比内容（本学期分为环保之星、安全之星、礼
仪之星、孝亲之星和活动之星，自选项如中队活动展示、少先队十知
道等。（15分）
（4）班级图书角，分类放置图书摆放整齐美观，图书标签完整
无破损，有图书借阅登记，适当点缀（如花卉盆景）即可。（10分）
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