高考物理一轮复习讲义第9章第1课时 静电场中力的性质(教师版).doc

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考情分析

试题情境

生活实践类

人体带电头发散开,尖端放电,避雷针,静电吸附,直线加速器,示波器,静电加速器

学习探究类

观察静电感应现象,探究电荷间的作用力的影响因素,库仑扭秤实验,模拟电场线,观察电容器的充、放电现象

第1课时静电场中力的性质

目标要求1.掌握库仑定律的内容及条件,并会用来解决问题。2.理解电场强度的定义,并会计算电场强度的大小,判断电场强度方向。3.理解电场线的特点,会用电场线的特点解决相关问题。

考点一电荷守恒定律库仑定律

1.元电荷、点电荷

(1)元电荷:e=1.60×10-19C,所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。

(2)点电荷:代表带电体的有一定电荷量的点,忽略带电体的大小、形状及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响的理想化模型。

2.电荷守恒定律

(1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。

(2)三种起电方式:摩擦起电、感应起电、接触起电。

(3)带电实质:物体得失电子。

(4)电荷的分配原则:两个形状、大小相同且带同种电荷的同种导体,接触后再分开,二者带等量同种电荷,若两导体原来带异种电荷,则电荷先中和,余下的电荷再平分。公式:q1′=q2′=eq\f(q1+q2,2)。

3.库仑定律

(1)内容

真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

(2)表达式

F=keq\f(q1q2,r2),式中k=9.0×109N·m2/C2,叫作静电力常量。

(3)库仑力的方向

由相互作用的两个带电体决定,即同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

(4)说明

①F=keq\f(q1q2,r2),r指两点电荷间的距离。对于可视为点电荷的两个均匀带电绝缘球体,r为两球的球心间距。

②当两个电荷间的距离r→0时,电荷不能视为点电荷,它们之间的静电力不能认为趋于无限大。

思考两个带电金属球带电荷量分别为q1、q2,相距为r,距离较近,不能看成点电荷,它们之间的库仑力会受到什么影响?

答案对于两个带电金属球,要考虑表面电荷的重新分布,如图所示。

①同种电荷:Fkeq\f(q1q2,r2);②异种电荷:Fkeq\f(q1q2,r2)。

1.某带电体所带的电荷量可以是5×10-19C。(×)

2.体积很大的带电体有时也可以看作点电荷。(√)

3.两个带异种电荷的金属球接触时,正电荷从一个球转移到另一个球。(×)

4.相互作用的两个点电荷,电荷量大的受到的库仑力也大。(×)

5.根据公式F=keq\f(q1q2,r2),当r→0时,F→∞。(×)

6.根据公式F=keq\f(q1q2,r2),当r→∞时,F→0。(√)

例1(2023·重庆市南开中学期中)分别带有电荷量-Q和+2Q的两相同金属小球(均可视为点电荷)相距为d,它们之间库仑力的大小为F。设法让两小球接触后再分开一定的距离,它们之间库仑力大小依然为F,则此时两小球相距()

A.eq\f(\r(2),4)dB.eq\f(1,8)dC.eq\f(1,4)dD.d

答案A

解析两小球接触前,由库仑定律得F=keq\f(2Q·Q,d2)=eq\f(2kQ2,d2),两小球接触后再分开,正负电荷中和后电荷量均分,设分开的距离为x,

则有F=keq\f(\f(1,2)Q·\f(1,2)Q,x2)=eq\f(kQ2,4x2),

解得x=eq\f(\r(2),4)d,故选A。

例2(2023·湖北宜昌市调研)如图所示,在边长为l的正方形的每个顶点都放置一个点电荷,其中a和b电荷量均为+q,c和d电荷量均为-q,静电力常量为k,则a电荷受到的其他三个电荷的库仑力的合力大小是()

A.0B.eq\f(\r(2)kq2,l2)C.eq\f(kq2,l2)D.eq\f(3kq2,2l2)

答案D

解析a和b电荷量为+q,c和d电荷量为-q,则c、d电荷对a电荷的库仑力为引力,b电荷对a电荷的库仑力为斥力,根据库仑定律,库仑力大小分别为Fca=eq\f(kq2,?\r(2)l?2),Fba=Fda=keq\f(q2,l2);根据力的合成法则,a电荷所受的库仑力大小为F=eq\f(3kq2,2l2),故A、B、C错误,D正确。

例3(多选)(2023·云南曲靖市模拟)如图所示,绝缘的斜面体ABC静止于水平面上,∠B=37°,∠C=53°,两个可视为质点的带电物体P和Q分别在AB和AC面上静止不动,且P、Q连线水平。AB面和AC面光滑,设斜面体和P、Q的质量分别为M、m1、m2,重力加

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