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日有所诵读后感（精选5篇）

日有所诵读后感（精选5篇）

认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，是时候

写一篇好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是帮大

家的日有所诵读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮

助。

暑假读了《日有所诵》这本书，让我的脑海里又增添了许多。

这本书分为十五个部分，其中我最喜欢的部分是第三部分的宇宙到

底有多大。宇宙到底有多大：山林里大象可算大，大卡车也装不

下。

如果和高山比起来，唉，就像点点蚂蚁房上爬。头顶上的高山

可够大，白云朵朵头上挂。要是和地球比起来，呦，不过是烧饼上

的小芝麻。脚下的地球真是大，江河湖海都是它的小花褂。要是和

宇宙比起来，嘿，不过是沙漠里的一粒沙。

这段话语言很流畅，用词也很搭挡，诗歌通过层层递进的排比

方式，突出了宇宙的广阔。诗中的比喻充满童趣，生动自然。

读了这本书我知道了诵读就是深层的阅读。日不连续的记诵，

就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长地久，积累的是语

言，培养的是诗性，也是定力和静气。

光有智商是靠不住的。什么叫智慧，就是对应当做和必须做的

事情专心致志。背诵就是炼心，就是修戒定慧，就是培养聚精会神

的能力。当他聚精会神，他便融入对象，吸取对象，成为对象。就

这样兴趣盎然的一路背下，或早或迟，或深或浅，所读所诵，都将

内化为他们的精神气质。

诵读的材料一定要适合儿童生活、儿童趣味密切相关的。最初

的诵读，一定要是“有我的诵读”。这样的诵读，是对儿童的呵

护，也是对生命的尊重。对于儿童来说，比起背了多少，背了多深

更重要的，是他们这样做是否快乐，是否因此更爱自己，更爱这个

世界。

对于儿童的精神开展而言，提供安康美好的母语的营养，用琅

琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境，既是强健儿童的骨

髓，也是饱满他们的血肉。既是给他们打造稳固的船体，也是为他

们扬起漂亮的风帆。

我们要多看书，才会有好成绩。

暑假里，我去了书店，我从一大堆的诵读书中，跳了一本厚的

书，名字叫《日有所诵》，在我拿起这本书时，我没有想到这本书

对我的影响会这么的大，是我感触很深，我觉得这本书的形式和内

容十分得出色。

这本书分别为上卷和下卷，上卷一共有十六个单元，每个单元

有五篇；下卷也有公有十六个单元，每个单元也有五篇。书的最后

还会有附录。这本书里面还记载着许多名人名言，一些精选的诗

歌，论语，和一些名人写的古诗。在每一篇的下面，还有赏析，告

诉你这一篇讲了些什么，和主要意思。

他让我知道了：诵读就是深层阅读。日间不断的`记诵，就是炼

心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养

的是诗性，也是空气和静气。

这时，我想告诉大家：光有智商是靠不住的。就让我来教大家

怎样理解智慧。智慧就是对应当做和必须做的事情专心致志。背诵

就是炼心，就是修戒定慧，就是培养聚精会神的能力。当你聚精会

神。你便会融入对象，吸取对象，成为对象。就是这样兴趣盎然地

一路背下，或早或迟，或深或浅，所读所诵，都将内化为他们的精

神气质。

同时，也告诉了老师和父母：诵读一定要是“有我的诵读”。

这样的诵读是对儿童的呵护，也是对生命的尊重。对于儿童来说，

比起背了多少，背了多深更重要的，是他们这样做的时候是否快

乐，是否因此更爱自己，更爱这个世界。

儿童是成人之父，是世界的希望。让老师们和父母一起给我们

打造稳固的船体，为我们扬起漂亮的风帆。一起诵读吧，它是快乐

的！是使我们兴奋的！是美丽的！

跌倒了，再爬起来。胜不骄，败不馁，是中华民族的美德。如

果我们中华民族没有这种精神，我们中国还怎样毅立于世界民族之

林。所以我们必需有不怕跌的精神，这样我们中国才不会被世界所

淘汰，才会越来越强盛不衰。所以我们必需有不怕跌的精神。

在《日有所诵》这本书中，《跌倒》这篇故事让我有太多的感

想。《跌倒》这篇文章主要是鼓励我们身边的朋友：如果你跌倒

了，你就应该用最美丽的姿势站起来！风，跌倒了，才有了美丽的

落叶；云，跌倒了，才有了滋润大地的雨水；太阳，跌倒了，才有

了静谧的夜晚！

走路时，跌倒是常有的事情，站起来，又跌倒，虽不多见，也

缺乏为奇。可是我们不能因为站起来还可能跌倒就不敢站起来了。

我们应该不怕跌——不怕失败，不怕犯错，勇敢地站起来，在哪里

跌倒就在哪里站起来，永远向前。

《日有所诵》是假期