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首先,在教学内容中,描述了一种物质的变化蜡烛的改变接着,介绍制作蜡烛的过程,包括蜡的构成蜡烛的制作过程以及蜡烛的使用方法教学目标明确,即学生通过这次实验,了解蜡烛的种类和其变化的特点重难点主要在于如何正确使用蜡烛,并且要确保蜡烛制作过程中不会受到损坏同时,还需要注意观察蜡烛的细节,例如它的大小形状等在讨论过程中,可以让学生根据自己的理解,用一些具体的例子来描述蜡烛的变化,以此加深他们对蜡烛的理解最后,教师还可以通过提问的方式,引导学生进行反思,进一步深化对蜡烛变
教学内容1.蜡烛的变化课时安排1-1总课时1
1.知道物质的变化有两类:一类仅仅是形的变化,没有生成
新的物质;另一类会生成新的物质。
2.能从制作蜡烛和燃烧蜡烛的过程中,发现两类变化的不同。
3.学会用实验的方法收集物质变化的证据,并能用恰当的语言
教学目标
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