2024八年级物理下册第八章运动和力8-3月收入跑龙套好好研究一九五rust护士人无法体会.pdf

第八章运动和力

第八章运动和力第3节摩擦力

跳台滑雪运动员由高处急速滑下，在即将

到达赛道底部时，他的速度已达到100km/h。

这时，他双膝弯曲，使劲一蹬，顺势跃向空中。

然后，为了减小空气阻力的影响，他上身前倾

双臂后摆，整个身体就像飞机一样，向前滑翔。

最终，滑雪板稳稳地落在地面上。

滑雪运动包含很多科学知识。学好关于运

动的科学，不仅能够使你深入认识体育运动，

还能深入了解自然。

学习内容第3节摩擦力

01.摩擦力

02.影响滑动摩擦力大小的因素

03.静摩擦与滚动摩擦

04.摩擦的利用与防止

学习目标

1)能根据生活体验认识摩擦力。

2能根据二力平衡的条件用弹簧测力计粗略

的测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。

3经历研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有

关的实验过程，知道滑动摩擦力的大小跟接触

面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系。

4认识摩擦在生产或生活中的利用与防止，

并能正确说出增大或减小摩擦的方法。

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01.摩擦力

02.影响滑动摩擦力大小的因素

03.静摩擦与滚动摩擦

04.摩擦的利用与防止

05.课堂总结

06.动手动脑学物理

07.课堂练习

课堂导入

(1)复习平衡力与二力平衡条件

①平衡力

当一个物体在两个力的作用下处于静止状态或匀速直线

运动状态时，这两个力叫做平衡力。

②二力平衡条件：

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向

相反，并且在_同一直线上，这两个力就彼此平衡。

议一议

(2)小明推箱子，没推动，箱子受到哪些力的作用?分别是什么力?

F支

F推

G

在竖直方向上，箱子受到一对平衡力：重力C和支持力F支；

在水平方向上，箱子除受推力F推外，一定存在一个跟推力相平衡的

力，这个力叫什么力?是怎样产生的呢?

想一想

(2)下图是体育比赛中的一些场景，

你是否想过其中的原因吗?

花样滑冰运动员停止用力

冰壶比赛时，尽管冰面光滑，但是冰壶滑后，尽管冰面光滑，但最

行的速度越来越小，总是慢慢停下来。后总是慢慢停不来。

一、摩擦力

1.摩擦力一、摩擦力

(1)现象探究阻碍物体相对运动的力

【做一做】分别做下面的几个小实验，根据现象，分析原因。